《77个心理规律在家庭教育中的应用》_读书笔记_1000字

《77个心理规律在家庭教育中的应用》_读书笔记1000字

父母在和孩子交流时，不仅要注意语言的表达，还要注意身体谬言所传递的信息是否符合自己的教育目的，是否能达到理想的教育效果。

首先，父母要注意自己的表情。

表情是一种丰富而有感染力的身体语言，它能表达喜、怒、哀、乐、思、惊、恐等情感。父母的表情能够向孩子传递许多信息，如果说孩子的情绪像温度计，父母的表情就像气温。有人对父母的表情在孩子心理上产生的无声效应，做过这样的描绘：父母和蔼慈祥，孩子就会轻松愉快；父母大方庄重，孩子就会产生尊重、信任感；

父母镇定从容，孩子心情就会平静稳定；父母热情洋溢，孩子就会精神振奋；父母激动振奋，孩子就会情绪高涨；父母亲切微笑，孩子就会满足高兴；父母沉思默想，孩子就会疑虑重重；父母生气发怒，孩子就会害怕惊畏；父母神色严肃，孩子就会紧张压抑；等等。

其次，身体的姿势、动作也会辅助父母的信息和情感表达。

现代家庭教育的学者研究表明，父母与孩子进行身体接触是一种十分重要的交流方式。孩子年龄越小，身体接触对孩子心理影响越大。有一位学者作了这样的描绘：在孩子恐惧的时候，将他抱在怀里，可以表示你的安慰；在孩子取得好成绩的时候，拍拍他的头、肩或手，可以表示你的称赞和鼓励；在孩子痛苦的时候，抚摸孩子的头，可以表示你的同情；在孩子委屈哭泣的时候，轻轻将他拥抱，可以表示你对他的理解或共鸣……在动作方面，心理学上还有一个奇特的规律：关系比较密切的人们在交谈时，动作和姿势容易产生相互影响，好像两人在重复着同一动作。在心理学上，这种现象叫做“姿势反射”。根据这个规律，当对方开始紧张时，我们如果能与对方动作保持同步，就可能使对方稍稍安下心来。在家庭教育中，父母如果在和孩子玩时，能和孩子做同样的动作，孩子就非常喜欢你，对你有亲切感，愿意和你玩。

在家庭教育中，父母不仅要善于运用自己的身体语言，还要学会读懂孩子的身体语言，以此来“透视”孩子的内心世界。

比如一位母亲在与孩子谈话时，十分注意孩子的眼神。她说：

“孩子眼神定向专注，表示注意力集中；走神表示思想开小差；眼珠发亮，表示思维活跃；眼珠放光，表示懂了；眼珠不亮，表示在思考，但还不明白；眼珠亮点闪烁，表示思想上处于矛盾斗争中；眼睛湿润，表示激动；等等。”

不同孩子的心理活动状态反映的身体语言不一定相似，但只要父母认真观察，就不难掌握孩子的身体语言特点。