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《一生用来做教师:20位当代教育名家的故事》_精选读书笔记_600字

《一生用来做教师:20位当代教育名家的故事》_精选读书笔记600字

这本书让我想到了《苏菲的世界》,通往哲学的启蒙书。这本书简介了20位当代教育名家,当然,这些都只是目录,具体的内容还需要你自己去查找。
这几本书让我了解20位当代教育家的观点,主张。读到深处时让我忍不住的用笔了下来。让我印象深刻的:
孙维刚老师说,知识本身并不重要,通过数学教学,让学生追问数学上的为什么,养成科学的思维习惯才是最重要的。这对于追求喜欢知识的我来说醍醐灌顶,耳目一新。
我学教育学,学中国教育史,外国教育史,了解了古今外教育家的思想,主张,学的过程中让我觉得很开心,满足了我一直以来的好奇心,让我大开眼界,就像进了一家超市,琳琅满目的商品让我欣喜却后又在想知道了又能怎样呢?有什么用呢?魏书生老先生这样说:看的多了,就理解了各家各派的理论都有自己的长处,同时又有自己的局限。我们没有必要按照一种模式去生搬硬套。我们的责任在于结合自己的实际去吸收各家理论的长处,同时又要防止沿着这个长处走得太远,从而越出了真理的范围而导致失误。
后来,有人问我,你为什么要选择教育学,为什么要选择当一名教师。叶澜老师告诉我说:我愿为研究如何让人间每一朵生命之花绽放出自己独特灿烂的学问而努力终生,并于所有的同行共享生命成长的尊严和欢乐,共享教育学研究特有的丰富和魅力。

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