《好好思考》_读书笔记_1100字

《好好思考》_读书笔记1100字

《好好思考》是我读成甲老师的第二本书。外面人心惶惶，我躲在家里烤火也是别有一番滋味。索性梳理梳理《好好思考》吧。首先，全书分为5个chapter。

1.引出最厉害思维决策方式是什么？

2.多元思维模型是什么？

3.如何掌握思维模型？

4.如何建立多元模型思维体系？

5.综合多元思维模型解决复杂问题？

全书的写作逻辑非常清晰，一句话来说：教会普通人掌握多元思维模型解决问题。

是不是很简单？不，非常非常难！

其次，摘录。

1. 一个人能快速习得能力，关键是在刻意练习中能够持续获得高质量的反馈。

2. 当我们以思维模型为知识管理的基本单位时，就找到了打破学科界限的工具，能让一个人超越具体经验，站在全人类积累的各种伟大原理和公理的基础上成长进步。显然，这是个人成长更底层的范式。

3. 思维发展中最重要的一些步骤不仅需要获得新的知识，还需要获得新的管理方式来运用已有的知识。

4.思维模型就是思考问题的套路。

5. 学习之学习、问题之问题、思想之思想。我们只有掌握了学习、提问、思考的方法，才能真正建立起自我探索、终身学习的能力。知识的增加不是成长，思考能力的提升才是成长。

6.以往我们做决策的依据主要是依赖个人过往经验。而用那些超越了个人有限经验，被人类严谨、反复验证的跨学科原理和规律做决策依据，我们做出正确决策的概率就会大幅提升。

这是这个时代最厉害的决策方式。

7.思考力水平=“你做出的假设”与“事物发展规律”的重合度

8. ABC理论认为，我们对外界问题（A）会做出何种反应（C），本质上不取决于我们遇到的问题（A），而是取决于我们的信念、看法和解释（B）。

9. （1）我们应当构建一个基于思维模型的知识体系。

（2）这些思维模型应当是来自多个重要学科的重要原理。

10. 一定要深刻理解一个模型在什么情况下，解决什么问题时是有效的。

11. 深度思考型成长路径的假设完全不同，它认为：太阳底下没有新鲜事。我们不需要重新造轮子，很多问题前人已经发现和总结了高效的方法和规律。问题的关键是，我们能否从各种貌似新问题的现象中，洞见问题的本质。能够快速洞察问题本质的人，就能比积累经验的人，用更短时间找到更好的答案。

12. 这种思考问题方式的特点是：

（1）要花很多时间去分析问题的本质。

（2）要花时间学习前人发现的、自己还没掌握的原理和规律，丰富自己的知识库。

13. 深度思考型学习是在快速变化的环境中，通过洞悉问题本质，利用已有规律（思维模型），直击问题要害的成长模式。它的本质是站在巨人的肩膀上继续前进。

将学习的新东西装入自己已有的模型，遇到问题时就可以直接拿出来用，而不是重新学习新的知识，来进行量上的累加，而不进行思维上的内化。