亮剑（电视剧《亮剑》原著）读书笔记(3)篇

2019年读完的第一本书。

对比了都梁的小说，和李幼斌的电视剧。客观来讲，剧比小说更精悍热血，小说比剧更有悲剧色彩和宿命色彩。小学就看了剧，很喜欢，今天读完原著，有种毁电视剧的感觉。

先说小说，小说主要由抗日、求爱、培训、特训、文革五大段。

抗日阶段，除了屡打硬仗外，穿插了和尚、秀芹两段，表现主角重情义的性格特点。楚云飞和张刚露脸对故事发展意义不大，场次较少，孔丁更少。

求爱阶段，李楚大战开篇，田雨嫣然登场，婚后爱恨交织，主角性格特点从战场延续到生活，田家父母的文人犟劲和李云龙对比也有意思。神助攻赵刚场次渐多，与冯楠会面，埋下性格伏笔。

培训阶段，孔捷、丁伟加戏，互动很好玩，四方面军不服管的劲，是战场之外的重要性格补充。孔捷不吃眼前亏，丁伟富于战略远见，不同人物结局，后文也得到印证。

特训阶段，是建国后对待台湾问题的解读，现在来讲，很敏感，细致描写特训，也非常出戏。虽然段鹏戏份增加，但比起出生入死和和尚，并不更讨喜，很多地方有些装逼。

文革阶段，不堪回首。冗长，沉重，一步步把李云龙逼死。田雨的共赴黄泉，有些突兀，梁山小分队，也略显无所作为，对于悲剧，李云龙全程的消极反抗，让人读来无力。

总之，五大篇幅，各自为战，除了李云龙一直都在，其他人的塑造上，前后呼应关联不够强。如果是展现李云龙的一生，后半部分特工分队的屡次出现，就很鸡肋。如果是展示亮剑精神，特训也很多余，文革更有些偏，篇幅上也略多。如果是控诉某些东西，那么，前面几部分的篇幅就显得很多。

总之，后面一半篇幅，在李云龙的形象已经成型后，写出的故事，很鸡肋、很窝囊，与亮剑主题想去太远。但毋庸置疑，主角，李云龙是非常个性的。

电视剧在改变上，就很巧妙。

开篇，救兄弟张大彪，杀出一条血路；收篇，培训结业，军人精神的主题报告，从实践到理论，把主题扣的稳稳的。

在戏剧冲突处理上，山本藏在暗处，楚云飞亦敌亦友，老领导恩威并施，也让战争戏充满悬念。孔捷丁伟的铁三角（喝酒嚼花生米吹牛再来十集不嫌多）、赵刚的磨合戏（出场秀枪法然后秀学问讲道理文绉绉书生被掰弯）、和尚的兄弟情（大扫荡的铺垫让报仇更合情合理）、段鹏提前出场（被和尚欺负像个小媳妇填补警卫空白）、秀芹的主动和刚烈（让前面的男人戏更有味城楼牺牲太经典有木有）、甚至骑兵连长的戏（骑兵连冲锋！名字忘了泪目）、山本的傲慢自负（袭击李云龙前偷袭师部原著没有）都很丰富有味。

举几个例子，关于山本特工队，就把和尚逃走遇赵刚、孔捷阻敌不利被撤职、城楼喊话威胁李云龙等原著没有的情节串起来，再配合楚云飞仗义出手、晋西北打援平安县等原著故事让人物提前出场，戏份更多形象更丰满，故事线更清晰，故事情节更密集。

再比如，原著的富大海，改成张大彪，开场戏，也改成团长亲自打回包围圈救张大彪，背他出来，李云龙的有情有义，张大彪誓死追随，成功成为一个经典形象。（再也没有突破过）

再比如，大扫荡时期，李云龙打摆子，病得很重，和尚背他走，他排长王奎喜掩护，王奎喜枪法出众一枪一个，但苦于和尚蛮横，子弹太少，最后拼刺刀死去，也没有投降。（小时候特别心疼这排长）

当然，追求田雨开始，战争戏没了，味儿变了，但李云龙说：追女人就像打仗，也算没跑题。不过总有点不良将军浪子回头记的感觉，怪怪的。

对比起来，剧中很多细节，从服化道到演技台词，甚至打伏击选址都很用心，不像现在某些剧，管他什么仗都在小树林老街道。

对于小说中，对战争、文革细节的补述，让很多人了解历史，还是蛮有价值。

可能还会再读吧！但我更认可电视剧，始终不愿接受李云龙最后死了。写完影评，仿佛看到李云龙在平安县城楼前，高喊一声：开炮！脸庞从愤怒、痛心，逐渐到失神，身后冲过一个个战士身影，熟悉的片尾曲在耳畔响起……

第一次读《亮剑》是受电视剧影响的，读完后的感觉只有惋惜，因为对时代背景、社会背景不了解，所以只是为这个英雄一样的人物不能善终感到惋惜。后来读过一些别的作品，陆续的对那个10年浩劫般的时代有所了解，才知道那10年是一个神秘的时代，40多年过去了，官方依然没有对那10年有一个正面的回复，一直在遮遮掩掩，但是我相信历史总有一天会真相大白的，我们作为读者的根本不能去用好或者坏来评价历史，既然它是历史，它就是组成社会的一部分。

       但是我想说，本书作者的重点不是在写主人公的悲惨命运，而是以李云龙的一生来诠释“亮剑精神”。书中对“亮剑精神”的解释是“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对手是天下第一的剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！”就是这种精神一直支配着李云龙不停地战斗下去，他的骨子里、血液里、肉里处处都显示出他的这种精神。他的一生似乎都在战斗。比如说打鬼子、打国军、追田雨、求岳父、教育孩子、对抗红卫兵……          我相信这是一种英雄才有的属性，而现在我们似乎对这种属性有一种后天的免疫力。幼儿园老师在教育小朋友“不许嬉笑打闹”，小学老师在埋头苦劝（教鞭这种东西也消失了），中学老师以“分”取人，家长教育孩子金钱至上，社会上到处都是网红，网络上处处都有游戏、小说、漫画，女人像男人，男人像女人……但是唯独好像失去点什么？对！好像是一种叫做血性的东西，那么多辅导班没有一个去教育孩子什么叫血性、什么叫坚强、什么叫不屈！我不知道假如现在我们国家面临一场侵略战争，我们会有多少人选择以不同的方式战斗，有多少人会选择投降！这永远是一个假设，但是我知道“亮剑精神”在任何时代都不会被淘汰。《亮剑》本书应该广而推之，甚至放到中学生必读书列里面，应该让“英雄”这个似乎与这个时代有点脱节的词再一次重现。

       最后只能说这真的是一本好书，遗憾在20岁的时候没有看懂这本书，感谢在28岁的时候明白了什么叫真正的亮剑精神！

记得第一次看《亮剑》这部电视剧，热血澎湃，但这已经过去了好多年。小时候，看完电视剧的想法就是希望自己能在战场上扛着枪，杀鬼子，那时候年纪小不知道战争的残酷。所以在了解战争的残酷之后，有一段时间，我都不爱看抗日战争片。

现在，重新回顾《亮剑》，心中的羁绊顿时扬起。军人的顽强、坚毅、凌厉和豪爽被表现得淋漓尽致。并且，这本书未被搬上银幕的后半部分仍然给了我极大的震撼。这本书的人物刻画我就不一一赘述了，因为李云龙、楚云飞等的人物形象已深入人心。

重点说一下这本小说所要传达的精神，不是狂热军国主义精神，而是一种亮剑精神。面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！当你遇到无法克服的困难时，你也要勇敢地去面对，失败并不可怕，而最可怕的是你连面对的勇气都没有，狭路相逢勇者胜。这种精神不仅仅局限于战争军人，更体现在我们生活的各个方面。只有敢于亮剑，才能活得血性，嗷嗷叫。