《儿童精神分析》读后感_800字

《儿童精神分析》读后感800字

不建议非专业人士阅读。

书中人物案例基本上都是病态的，比如强迫性神经官能症，严重的婴儿期神经官能症，严重的学习障碍，变态的人格发展，精神分裂症，早期精神分裂症等等……

所以如果是父母希望从这样一本书中获得教养子女的警醒与经验，是完全没有必要的。

假如父母们希望避免在养育孩子时由于早期的失误产生重大问题，推荐阅读《情感依附》这本书。

作者非常忠实于弗洛伊德生物本能的理论基础，全书充斥着阴茎、粪便、阉割、罪疚感、力比多、施虐幻想……以及大量脱离实际的让人夸张的推导，比如下面这样一段：

“铅笔画和字母写作，代表的是性交的积极表现，是他具有阴茎和性能力的有力证据，书本和练习本代表生殖器或者母亲和姐妹的身体。对于一个6岁的男孩子来说，大写的字母L意味着一个马背上的男人（他和他的阴茎）骑行穿过一个拱道（他母亲的生殖器），字母i是阴茎和他自己，字母e是他的母亲和母亲的生殖器，而字母ie的拼写是他自己和母亲性交结合……”

所以在我看来，这非常像是一个学生向老师拍马屁，把老师的理论夸张夸大而写的论文。

不过如果考虑到这本书写于1932年，当时作者接触精神分析也仅有10多年。把它作为精神分析发展过程中的一段实验与总结来看，就可以理解了。

这里比较珍贵的东西是作者所治疗的儿童的案例——开先河的将精神分析应用于儿童。不管是否是成功的实验，还是说这过程当中对儿童也有伤害，我们都已经无法考证了。

还有比较珍贵的是作者所描述的运用玩具和孩子进行沟通的方法，这应该是沙盘治疗的早期雏形吧。

如果说这本书对于正常家庭的父母有什么样的一点警示的话，那么就是：请一定避免让孩子看到你们夫妻的性生活！对于无法理解这一切的孩子来说，在他内心形成冲击引发的焦虑是必然的。