做个快乐的读书人 读后感(3)篇

        记得在上大学的时候和一位学长谈起刘墉，他推荐我读《我不是教你诈》，文字辛辣犀利，一个个故事短小精悍,讲理深入浅出,读起来一点也不觉得枯燥无味，后来迫不及待的买了刘墉先生一系列的书，他给儿子女儿写的书，也在激励和警醒着我，像是一位和蔼可亲的前辈在我的成长路上给我指点一二。让我知道这个世界真善美的同时也要学会面对阴暗丑陋的一面。

     高中政治老师曾说过要“读活书，活读书”，把书读厚的同时也要提炼其中的精华。读书时陪伴一生的事。要做个快乐的读书人.

只要坚持读书， 今天的你，便和昨天的你不同。 书籍如朋友，相伴永不离， 行有余力时， 一定要多读书，读好书。 读书如交友 书不能由别人帮你读，朋友不能由旁人为你交。 读书就像交朋友：有些书略略翻过即可，是点头之交；有些书必须精读细读，是知心至交；又有些书得再三玩味、十分迷醉，如情人爱侣。

仰之弥高、钻之弥坚。 读书、择友都不能只看表面哪！

古人说君子之交淡如水，小人之交甜如蜜，因为蜜过了头会腻，反不如知心而不贴肤的朋友来得久长。

学写作也要由聪明和巧妙开始，你要尽量先充实词汇、多读书、多背古人的佳句，达到“持之有故，言之成理”，含英咀华、文采斐然，再进一步追求返璞归真、妙造自然的境界。 记住！备而不用，毕竟不等于“根本没有”啊！

考不好的人，除了用功不够，常常因为粗心，或者以“想当然”的方式去答题。而且愈是聪明和反应快的学生愈容易犯这种毛病。

想要考试不失常，很简单，就是要有“平常心”。因为你是上考场，而不是上刑场！

一个会做学问、会读书的人，不但要把课本内的东西学好，还得涉猎广泛、博学多问。1、多读课外读物。于是有一天你跟人家比赛，势均力敌之际，可能就靠那“多出的一点点”而获胜。2、看看畅销书，也看看别人在读什么。能够帮助你感觉时代的脉动.

第3章 读书与写作

古往今来的许多大作家、大文豪， 都是从模仿开始，一路学、一路写，

先选择正确的方向，再除去可能的干扰。

当学习的效果欠佳时，最好先注意一下是否读书的方法不好，或有太多分心的事物。

好好选书读。因为多读一本坏书，也就浪费了能读一本好书的时间。 负一和正一的差距，不是一，而是二！

简练是非常重要的。写文章要简练、说话要简练，做事更得简练。

写文章有“热笔”和“冷笔”，文章发于至情，毫无保留地把内心话说出来，不事雕琢，也没有再三修饰，却能“直指人心”，属于“热笔”。至于那些经过“谋篇”先计划好写成几段，怎么导入主题、引申论述，又如何下结语的，则属于“冷笔”。也可以说以“情”取胜，毫不遮掩地“说尽心中无限事”的常属于“热笔”；以“理”见长，经过再三推敲、精雕细琢的常属于“冷笔”。

我们常说“艺高人胆大”，想作文轻松，一定要艺高，艺高则需要平时努力。为了能写出与别人不一样的东西，也为了表现你旁征博引的功夫，要多看课外书籍，甚至报章上的科学新知都得汲取。在生活上则要多观察，所谓“一沙一世界，一花一天国”，从细微的东西上“格物致知”，从人与人间去“感悟深情

什么是作家？作家是最能联想、最能感悟，又最能把感悟写出来的人。只要抓住以上写作的几个要点，而且常常看、常常想，又勤于动笔，很快就会发现写作并不难，而且冷笔、热笔兼备。

任何题目到手上，你都可以把那“开门见山”“格物致知”“迂回引带”三种方法想一遍，挑最适宜的入手。甚至能将三者融合，以“兴”的方式带入，以“比”的方式申论，以“赋”的方式作结。相信只要你不断试探、不断练习，遇上任何难题，都能循着这三条路，一一化解。见微知著”“由小见大”，其实都是“格物致知”，也就是从每样“物”上去思考、去观察，得到其中的知识与道理。写文章也一样

一有灵感就随时记录

要想充实人生，一方面要努力学习，一方面要避免遗忘。所谓“温故而知新”，“知新”是新学，吸收新的东西，“温故”是不遗忘。怎么不遗忘？就是你要常常把所学的东西从脑袋里掏出来想想，你要在心里念着“自己不能白学，忘了等于白学”

记东西可以用小技巧：1、国名首都连在一起记 可首字母谐音联想 2、图画联想，手势图像法

第4章 创作的秘密

创作需要娴熟的技艺，也需要迸发的灵感： 技艺，可以用时间和金钱来打磨， 灵感，却只源于心灵对世间万物的感悟； 技艺可以学习，灵感却可遇而不可求。 但这两者，都建立在不断的学习、思考之上，

无论说话、写作、采访，先想“人、地、事、时、物”，再加上动态、声音和色彩，就好比盖房子，先要有好的地基和建材，再加上漂亮的装潢设计，就一切妥帖了。

创意常常是表现你独特的观点，那是一种创造。 每个艺术创作都是“创造”，不是“拷贝”。

除了画画，你在写作文的时候，也可以试着用不同的“观点”和“切入点”。

只做一件事”和“不得不同时做许多件事”，你必须对自己有不一样的要求。成长是学习取舍，成熟是知道取舍。只有知道这世界上的事，有些办得到，有些办不到，不可能自己样样拿第一的人，才是成熟的人。别总为一下子功课太多、考试太多而焦虑不安了！ 只要你闲的时候，没有浪费时间，就允许自己忙中有错吧！

第5章 阅读的乐趣

四德 必须四德俱备，才能成伟大的事业。

笔有“尖、齐、圆、健”四德。“尖”是笔锋要尖，“齐”是笔毛要齐，“圆”是笔腹饱满，“健”是笔力劲挺。尖而不齐表示笔锋贫乏，齐而不尖表示毛不完整，圆而不健表示品质不佳，健而不圆表示力量不均，所以必须四德俱备，才是好的毛笔。

我认为笔的四德也可以形容人—— 尖是专精，齐是广识，圆是敦厚，健是风骨。专精而不广识，难有大的创造；博学而不专精，力量便难集中；敦厚而无风骨，则易颓；劲拔而不敦厚，便易折。必须四德俱备，才能成伟大的事业。

第6章 做个快乐读书人

登山 先审度一下自己的能力再登山吧！ 爬到高处也往下看看，享受一些繁忙中的快乐吧！

富贵常得之于困顿， 奇逸常得之于平凡， 清淳常得之于幽远。

有时候不一定要占有；从另一个角度看别人的美，可能更有味道。”

• 刚开始看书名的时候，我以为这本书会是告诉你如何愉快地读。慢慢看才发现，这本书适用范围好广，适合那些个不知道学习方法的孩子，适合那些需要写作技巧启发的人，也适合那些望子成龙，望女成凤的父母们，一本不错的育儿经，各位准爸爸准妈妈需要种草๑乛◡乛๑ 
• 其实接触刘墉的书，这不是第一本，我之前看过他有关于写过人性方面的书，觉得好生活。仔细一想，书如人生，人生如书，他书中的那些不都是生活中的现象吗？好的坏的都是生活，只是作者鞭辟入里的抓住了要害，窥得了现实。也许生活也是这样，看你是否活得清清醒醒，却依然不失对生活的热爱，还是浑浑噩噩，如酩酊大醉了此残生！命都是只有一条，想如何过，选择权都在你手中，别人的左右总归有限，自救才是正道！
• 这一生，一个人都总归会有喜欢的事，做自己喜欢的事，你可以k书，你可以学小提琴，你可以学舞蹈，什么都可以选，但至少你选的是会给你力量与成长的吧！这个世界诱惑太大，潜心静气又太难，你更要找到一个自己喜欢的事，空闲之余，不至于百无聊懒，感觉空虚。世上东西那么多，觅个自己欢喜的总不会如此的难吧？
• 做个快乐的读书人，会因为在书中看到不懂的字，不明的词而快乐，会因为学了一个高雅的词，一句没听过的谚语而欢喜，更会因为遇见了一本好书而窃喜，来来往往，往往来来，只读不思，只习不读，文字就是如此有力量，点滴笔墨荡人心胸，读，习，思？什么样的学习方法，才会催人进步，发人深省！学习是一件快乐的事，是自己想要学习了解的事，单纯的爱而深入，并不是为了样样第一，学习是为了让学过的东西为己所用，不至于忘了，忘了那么多年就是白学了（我承认那么多年的数学是白学了，一直都是个渣）。
• 很高兴从里面学到了前辈们大半生积累的对于学习的看法，这些经验值得后生去实践揣摩，并化之为己所用！快快乐乐读书，认认真真做事，受教了！

犹记得小时候读陶公的文章，里面有这样一句话：好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。那时总是想，这陶公真够偷懒的！既是好读书，为什么又不求甚解呢？这不是博了名声又作懒人吗？难道从小到大的所有语文课上不是教我们要字字句句的研究吗，那些题目不正是这样出的吗？

后来，我才明白，此不求甚解非彼不求甚解，它并非推崇一种囫囵吞枣，生吞活剥的读书方法，而更强调读书不必局限于细枝末节，不必在字句上过分下功夫。

再大一些，对这句话又就有了新的领悟。原来，陶公竟这样有趣。‘每有会意，便欣然忘食’才是这话的重中之重啊。突然对作者要表达的要旨和深层次的东西理解了，领会了，连饭都不记得吃了！好读书，不求甚解，抛开不必要的细枝末节，方能理解最本质的东西。否则，则容易陷入过狎，过泥，过烂，过流的境地。

作画时有句名言：存心要恭，下笔要松。引到读书上也未尝不可：存心要恭，翻页要松。读书前，要持敬畏思想，尊重知识，理解作者的意图，而一旦翻开书，当放下一切纷繁杂乱的念头，心境要放‘松’，以最澄澈最快乐的心去享受阅读，岂不美哉！

有人说，读那么多书，有什么用呢？能帮你以后加薪升职 还是能帮你当下做一组好数据，写一篇好论文呢，还不是浪费时间！亲爱的朋友啊，你以为时间是用来干什么的，‘快乐的浪费时间’正是读书的最大意义啊。