快速阅读术读后感800字(3)篇

用了不到两个小时读完了全书，可以认为是边学边用的状态。初中之前的我语文成绩很好，对于文章的阅读也是很感兴趣，可是中途的一次转学，让我对自己的阅读的发音很不自然的向班级里的一个同学靠拢，这个姑娘声音很低很细，所以每次读书都一直在压低音调，曾经有一段时间甚至感受到了呼吸困难，现在回想起那段经历依然不寒而栗。后来高中读了理科，直到大学学工科，那时候从未接触过各种小说，当时的阅读量几乎为零，这也是我自己认为特别遗憾的事。后来一次投稿，要求班级的团支书写稿，这时候我才发现自己是多么的词穷。我是个爱书的人，家里的书籍堆满书架，可是却没怎么读完过。拿起一本书不一会就走神了，我觉得这个和儿时的教育有关，因为听课的时候我从来都是边听边记边画。频繁的笔记导致了我阅读的很慢，很慢的速度又导致了较低的阅读效率。后来遇到了现在的一个同事，带我走入了微信阅读，我又一次开始了阅读，并且我觉得会一发而不可收拾，因为我爱上了文字中透露的情感，理论，方法论等等，体会到了文字的力量。再说本书，本书的核心观点就是流水式阅读，也就是说不要做到非常仔细的去扣每一个字，读书本来也应该如同行云流水般进行，以往之所以会对阅读有障碍，是因为我们带着功利心去阅读，总希望读完了能够有所收获，殊不知这些恰恰在心里在无形中给了我们莫名的压力，所以读书应该是一种享受的，这样我们的压力没有了，读起来顺畅多了。本书也提到要记笔记，一行字，也就是说提炼，提炼出书中的核心观点或者说灵魂，因为再仔细阅读的书，最后都只能记住一小部分。

快速阅读术

印南敦史

◆ 呼吸式阅读的步骤二：“一行精华”，采撷最精彩的一行

>> 呼吸式阅读的步骤二：“一行精华”，采撷最精彩的一行

◆ 呼吸式阅读的步骤三：“一行评论”，回味重要段落

>> 呼吸式阅读的步骤三：“一行评论”，回味重要段落

◆ 呼吸式阅读的步骤四：自我评定读书足迹

>> 建议大家以12本书为单位，定期回顾自己记录下来的摘抄与感想。

>> 养成阅读习惯最重要的一点就是，不让自己遗忘阅读时体会到的感动。

>> 定期盘点、回顾自己喜爱的书籍，也应成为好的阅读习惯中的一个环节。

◆ 读书快的人关注书籍的哪些部分？

>> 商务类书籍，以及时下的一些热门新书尤为如此。

◆ 流水式阅读的具体技巧

>> 提高阅读速度的方法。共有4个步骤。步骤一：仔细阅读序言和目录。步骤二：仅读开头和结尾的5行。步骤三：确定了关键词之后再阅读。步骤四：使用多种阅读节

◆ 多读的方法② 选择书籍篇：打破兴趣壁垒，增加喜欢的书籍

>> 从自己本来并不感兴趣的书中获得感动，才是阅读的妙趣之一。

>> 读书的妙趣，就在于产生兴趣的那一瞬间

>> 别人的推荐书目，可不加选择地阅读

一千个读者有一千个哈姆雷特，每个人的阅读习惯千差万别，目的不一，有的是想提升自己，有的是想打发时间，有的是想寻求心灵治愈…所以出于阅读目的不一，阅读方法不太可能一样，比如学术研究的就不能囫囵吞枣；关于本书观点我比较认同的有：1.读书先读序再读目录，基本可判定该书是否值得阅读；2.摘抄触动自己的语句好过直接划线，自己摘抄整理的句子还有可能再次阅读，但是划线部分基本一画不复返；3.定期整理自己的书架，旧的不去新的不来，一直不愿意阅读的书，留着意义也不大，学会断舍离…nPS:看着自己过往的读书笔记，最大的感触就是，终于不像以前那样喜欢找茬了，喜欢挑书中的自己不认可部分，浪费自己的时间还没有什么收获，读书的目的不就是找寻对自己有价值的内容吗？n