变量：看见中国社会小趋势读书赏析 读后感(3)篇

《变量》

建立历史感，换个角度思考这个世界。

认真想一下，尽管大多平凡卑微，但当下本身就历史。在这个日新月异的年代，我们该如何去理解所处的社会环境？其实思考本身是一件很值得思考的事。

作者提供了一个很有意思的视角，思考我们当下的变化。

唤醒你的历史感，让你能够更好地理解自己的命运以及自己所处的时代。

互联网把我们又变回了“洞穴人”。即使在同一个圈子里，人们也很少发生紧密的交流和互动。我们就像参加同一场演唱会的观众，无非是开场的时候来，散场的时候去。在圈子时代，人们变得更加孤独和漠然。虽然你我每年都经历了很多事情，也听到了很多消息，但在你我的目力到不了的地方，正在发生着一些更有意思、更有价值的事情，那些事情通过千丝万缕的联系，会直接或间接地影响你我的生活。未来的30年是我们从未经历过的。

作者的目标：

每年写一本书，写30年，记录中国最重要的一段历史。我想同时写给当代的读者和30年后的读者看。当代读者站得离历史太近，容易把局部的细节看成整体，把短暂的波动看成长久的趋势，容易忽视正在萌芽的微小变量。我希望能够按照历史的真实比例描述每一个事件，帮你勾勒出历史的清晰轮廓。

太阳既不留步，也不赶路。它像雪花一样寂静，像清风一样拂面。它看到了世间的一切秘密，却只是无言地照在所有幸福与不幸的人身上。学习，思考以及再创造，比娱乐应该更重要。

30年，从18年始。拭目以待，对你对我。

本书记录的是当下中国的变化。鉴古可以知今，鉴今则可以知未来。正如作者所言，本书的目的在于帮助读者建立历史感，把握历史的趋势，指导当下的生活。本书并没有采用传统的归纳演绎法，从纷繁复杂的事实和结果中探寻规律，而是采用一种似乎属于数学领域的方法，通过分析关键性的变量来估计未来的趋势。作者提出了一种全新的考察历史的方法：大树模式，与之对应的是传统的长河模式。不论是大河模式还是变量方法，都是见微知著，睹始知终。书中提出一对很重要的概念：快变量和慢变量。区分快慢的依据是变量产生影响所用时间的长短，快变量的效果几乎是即时的，而慢变量的作用则需要相当长时间来显现。对于处于演变中的事物来说，慢变量才是起决定性作用的主导变量。所以，探寻中国社会的发展趋势，首先要找到慢变量。作者提出了5个慢变量：大国博弈、自下而上、技术赋能、新旧融合和重建社群。全书即围绕这五个方面通过案例分析来展开论述，至于作者的判断对不对，只能留给时间来检验。我个人最认同的是重建社群这个变量。中国传统文化的路径依赖和现代文明的演化特征，在基层社会组织方面存在着深刻冲突，解决这一矛盾的方法或许就是构建平等、包容和充满活力的社群。这样的社群可以消除经济高速增长所导致的社会戾气和偏见。作者在分析这个变量时选取了一个叫阿那亚的小区，采用一种别开生面的写法，即和想象中的托克维尔一起考察，借托克维尔说出正在发生的深刻变革。

2019-ds006《变量：看见中国社会的小趋势》

绝大部分历史是猜测，其余的部分则是偏见。

人们只能看到自己关心的事物。

资本是一种易燃物质，点着很容易，控制火势很难。一旦失控，熊熊烈火就会反扑。无数先例告诉我们，想单靠资本占领市场，无异于火中取栗。有很多事情，真的不是钱多就能办成的。

我们必须建立一种社群生活，才能更好地发现自我；只有当人们在公共生活中学会如何彼此相处，一个社会才能更加平等、和谐。

对孩子的成长影响最大的社会环境是由同龄人组成的社群，并不是父母。

孩子是要和自己的同龄人一起长大的，他们更在意自己在同龄人中的社会地位。他们向同龄人学习得更多，对父母的建议只会择有用者而从之。老师之所以能够影响孩子的成长，不单单因为他们是老师，还因为他们是“孩子部落”的“酋长”，他们能影响“孩子部落”的行为规范和游戏规则。

未来最成功的人是终身学习者，跟有没有上过大学没有太大的关系。他们能成功是因为他们知道如何成为终身学习者。