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狼图腾读书赏析 读后感(3)篇

狼图腾
作者:姜戎
同名电影由冯绍峰、窦骁主演,法国著名导演法国名导让·雅克·阿诺执导!这是迄今为止,惟一的一部描绘、研究蒙古草原狼的“旷世奇书”!那些精灵一般的蒙古草原狼随时从书中呼啸而出:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象、地形的巧妙利用;狼的视死如归和不屈不挠;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程——这些无不使我们联想到人类,进而思考人类历史中那些迄今县置未解的一个个疑问:当年区区十几万蒙古骑兵为什么能够横扫欧亚大陆?中华民族今日辽阔疆土由来的深层原因?历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族,还是游牧民族一次次为汉民族输血才使中华文明得以延续?为什么中国马背上的民族,从古至今不崇拜马图腾而信奉狼图腾?中华文明从未中断的原因,是否在于中国还存在着一个从未中断的狼图腾文化?于是,我们不能不追思遥想,不能不面对我们曾经辉煌也曾经破碎的山河和历史发出叩问:我们口口声声自诩是炎黄子孙,可知“龙图腾”极有可能是从游牧民族的“狼图腾”演变而来?华夏民族的“龙图腾崇拜”,是否将从此揭秘?我们究竟是龙的传人,还是狼的传人?
狼图腾读书赏析 读后感 第(1)篇

对于我们个人来讲,无论是做人还是做事决不能像羊一样任人宰割,也不能像狼一样贪得无厌,我们要拥有平和稳定的性格,更要具备狼一样积极拼搏,团结合作的行为方式。

      对于一个民族,历史证明,一个民族的性格强悍进取,这个民族生存发展的机会就大就多;而一个民族的性格软弱,这个民族被淘汰的可能性就增大。从世界上实际存在的民族价值标准看,民族性格软弱是一个民族最致命的缺陷。因为,软弱的民族性格是万恶之源,它将导致一系列最可耻、最不可饶恕的罪恶:不思进取,坐井观天、丧权辱国、割地赔款、叛卖投降、俯首称臣;人民被杀戮、被贩卖、被奴役、被歧视;民族被改种、改文、改姓、改身份等等。世界上无数古老农耕民族就因其性格软弱,而被残酷的世界无情淘汰。世界发展到现在,人口激增,生存空间和资源日益短缺,民族性格问题更加突出。     

        刚强进取的民族性格才是创造和支撑中华文明的支柱,才是国富民强,经济文化繁荣昌盛的根基与保证。

狼图腾读书赏析 读后感 第(2)篇

故事围绕陈阵,张继原等四个北京知青的草原生活故事。塑造了乌力吉,毕力格等老牧民结合多年的草原逻辑总结草原生物链之间的关系。草原狼和瘟疫产生之间的联系。强调了草原狼的重要。虽然它们经常吃牲畜。最感人的是知青们掏狼窝。养育草原小狼的情节。但是虽然削弱了小狼的独立生存的一些能力。但是小狼终于还是因为不屈倔强的草原霸主本性而死去。故事还塑造了草长领导包顺贵等的盲目贪婪嘴脸。知青们与残害野生动物的人做斗争 。人类失去的不仅是草原不仅是狼,真正失去的是人与自然和谐共存的价值观;失去的是中华民族早期的图腾:自由、独立、顽强、勇敢的精神、永不屈服、决不投降的性格、意志和尊严。这是《狼图腾》的主题和作家悲怆的呼唤

狼图腾读书赏析 读后感 第(3)篇

这是看完一个月后再来写的这个总结。全书就草原生活方面讲得相当精彩感人,读来有三个方面令我有所感悟。

一、人与自然,人与环境的反思。适度游牧一直是草原人民对待环境的态度,环境也回报了人类。可是一个决策的制定就可以把一切毁于一旦。看看《阿凡达》表现如出一辙。当代社会人与自然的危机表现得越来越严重。迟早有一天人类要为自己造成的后果买单。

二、教育:通过对小狼的教育,我看到了那种爱就是束缚的教育心态。爱本应是自由和关心,到头来却变成了束缚和伤害。我们看着陈阵对小狼是否有种成人对孩子的感觉。家长说的爱和对孩子好大多都只是站在他自己的立场上。

三、历史用狼的精神来重新做了一次诠释,这个只能说观点和看法新颖独到,但拿它去套各种情况难免牵强附会。特别是有些企业把它做为生存之道就太过了。

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