恶意读书赏析 读后感(3)篇

情不知所以，一往而情深;恨不知其缘，悲哀而邪恶。久闻其名，今拜大作，才知这个世界上真的有这样无来由的恶意。颠倒黑白，说丁为卯，好一出偷龙转凤，指鹿为马的大戏。作者步步为营，书中的人物也斗智斗勇，一方抽丝剥茧，一方看似节节败退实则运筹帷幄，加害者，受害者殊对谁错，不到最后一刻谁才是真正的恶意施加者？n（下列内容涉及剧透，观看者谨慎食用）n东野圭吾先生总是知道人性的最悲哀点在哪里，他的作品中的犯罪者总是有着各种各样值得让人同情的地方，白夜行，当夜幕降临，嫌疑人X的献身的等等等等，他的犯罪者总是有着让人唏嘘的过往，而死者或多或少都有些人性上的缺陷，但是，恶意却一反常态。一直到作品的倒数第二章，作为读者的我都被作者骗了，一直以为这就是一个简单的影子作家的报仇故事，犯罪者令人同情，被杀的人罪有应得，这本书贯彻了东野圭吾先生一直的风格。但是，当我们跟随书中的线索一步步质疑，抽丝剥茧，却发现这其实是看似无辜者精心设计的一个弥天大谎，那就是一直怀揣着这样浓厚的恶意，对一个对谁都抱有温暖的人犯下了如此大错，但我们，读者都陷入了他的恶意之中，如果没有加贺警官最后的敏锐洞察力，作为读者的我们都将沦为被野野口修戏弄的对象，而我们的恶意施加者将是无辜的日高邦彦。因为爱得以永生，因为恨万劫不复。而现实生活中的你我他，是否能对所有人怀揣善意，以防止沦为别有用心者恶意的攻击工具。爱人者人恒爱之，佳作nnn

以校园暴力为中心来讲述这个案件，我想起了老师的一部作品《湖畔》也是有关孩子的教育问题。《恶意》的结尾实在反转太大，开始一直认为是日高对不起野野口，没想到后面的结局是这个样子。野野口小时候的校园暴力事件对他产生了很大的阴影。从那时起他就是个口蜜腹剑的小人，一面和日高做着朋友一面背着说他的坏话。

东叔的作品开头和过程往往都会让人心里随着剧情的跌宕起伏而变化，就想知道凶手是谁，想知道杀人动机。结局的时候又会发人深省，从案情中感悟人生真谛。

小的时候看过一个公益广告，有一句词记得特别深：孩子是父母最好的老师，要多陪伴孩子，教育孩子，和孩子一起共同成长。三字经也写：子不教，父之过。孩子的性格生长发育学校环境，大人真的要好好用心，不要觉得孩子的教育是老师的责任，学校是带给孩子知识，一个学习的环境。父母要教会孩子做人和生活的道理，要有一个健康快乐的氛围。不要出了事情再来想办法解决，你耗得起时间，孩子耽误不了。不要用自己的尺子去丈量孩子人生的道路，能走多远，父母的教育和关爱很重要。

看完真的觉得很好看，很好看，很好看，重要的事情说三遍。这本书从差不多三分之一的时候就交代了凶手是谁，并以凶手和警察的角度分别去叙述整个案件，多次误导读者让读者一次又一次的相信是的，这就是凶手的杀人动力，并且觉得很严谨，但每次的反转又是如此的自然，完美，虽不可思议但却无法反驳。这本书是我看的东野圭吾的第六本书，感觉跟他其他的书有一定的变化，其他的书中总有一些温情的东西贯穿始终，但这次整本书结构语言都十分严谨感觉很紧凑没有以前的松散安逸的感觉，甚至整本书都充斥的负能量的东西，但是真的让人看起来非常爽，并且在书中揭露了很多复杂现实肮脏的东西，很成功的塑造了野野口修这个变态的人物，懦弱嫉妒没有骨气，充满恶意，人性的弱点在他身上一览无遗，不知道对这个人物是厌恶还是同情，应该都有，厌恶他的嫉妒成瘾，同情他只活在他人的世界里，还自认清高。