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幼稚园主题活动课程理论与实践研究

幼稚园主题活动课程理论与实践研究

幼稚园主题活动课程理论与实践研究

摘要 本书总体分为理论和实践两大部份。在理论部分中针对广大教师所困惑的“主题活动课程的构建”、“主题活动实施的策略”等问题进行了阐述和解答;在实践部分则结合2005年吉林省教学院小幼部开展的“全省幼稚园教育活动涉及评选活动”,从几百篇教案中优中选优,筛选出65篇编辑成书。

基本介绍

  • 书名:幼稚园主题活动课程理论与实践研究
  • 作者:齐放主编
  • ISBN:7-5602-4324-X 
  • 页数:296页
  • 出版社:长春
  • 目次:
    学前班案例
    大班案例
    中班案例
    小班案例
    实践部分
    第四节 主题活动中教师的观察记录与反思
    第三节 主题活动中教师的提问与引导
    第二节 主题活动环境的创设和利用
    第一节 主题活动中教育资源的挖掘和利用
    第二章 幼稚园主题活动课程实施策略
    第四节 幼稚园主题活动课程组织的基本原则
    第三节 主题的预成和生成
    第二节 主题的内涵与结构
    第一节 幼稚园课程的特质
    第一章 幼稚园主题活动课程的建构
    理论部分

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