正文语种: 简体中文

开本: 32

ISBN: 9787109140752, 710914075X

条形码: 9787109140752

尺寸: 20.2 x 13.8 x 1.2 cm

重量: 259 g

《农村义务教育及财政公平性研究》内容简介：教育公平是社会公平的重要组成部分，义务教育公平是教育公平的基础。在很多教育财政学者看来，教育公平和教育机会均等问题，实际上在很大程度上是一个教育财政公平的问题。长期以来，我国农村公共品的供给主要不是靠公共财政，而是靠农民自己。在教育、医疗卫生、社会保障和公共基础设施等公共服务供给方面，财政投入的城市倾向十分明显，最终带来的是城乡居民所享受公共服务的巨大差异。近年来，党中央、国务院对“三农”工作更加重视，加大了对农村公共服务的投入。

前言

1 导论

1.1 问题的提出

1.2 国内外研究现状

1.3 研究目标、方法与内容

1.4 相关概念辨析

2 义务教育财政公平的内涵与分析框架

2.1 义务教育财政公平的内涵

2.2 义务教育财政公平的分析框架

2.3 义务教育财政公平的衡量指标

3 义务教育地区差距及财政公平性分析

3.1 地区间义务教育财政公平的研究评述

3.2 全国各省市义务教育财政公平性的实证分析

3.3 各省县际间义务教育财政不公平分析

3.4 以教师作为教育财政公平对象的分析

3.5 地区之间义务教育财政不公平的原因简析

3.6 小结

4 城乡义务教育差距及财政公平性分析

4.1 城乡义务教育起点公平考察

4.2 城乡义务教育财政公平状况分析

4.3 城乡之间义务教育财政不公平的影响因素分析

4.4 小结

5 义务教育的校际差距、阶层差距分析

5.1 校际差距与义务教育财政公平

5.2 阶层差距与义务教育公平

5.3 小结

6 农民工子女义务教育与财政纵向性公平

6.1 义务教育财政纵向公平的界定

6.2 农民工子女义务教育及财政公平

6.3 我国特殊教育与义务教育财政纵向公平

6.4 小结

7 农村义务教育财政体制及经费保障机制分析

7.1 中国农村义务教育财政体制的历史分析

7.2 农村义务教育经费保障机制分析

7.3 小结

8 财政制度与义务教育公平

8.义务教育经费投入体制与教育公平

8.2 转移支付制度与义务教育公平

8.3 学生资助制度与义务教育公平

9 结束语

9.1 研究的主要结论

9.2 改善义务教育财政公平的对策建议

9.3 创新之处

9.4 研究缺陷与不足

参考文献

后记