康永生，男，抚顺市抚顺县高中任教，中学高级教师。

课堂是实施素质教育的主阵地、主渠道。如何在国小数学的课堂教学中体现素质教育的思想，切实、有效地提高课堂教学的质量，是当前人们普遍关注的一个热点问题。实施开放式教学是解决这一问题的有效途径。开放式教学就是废止传统的“封闭式”的学习指导，代之以差异的、动态的。