本专业旨在培养掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软体工程专业的基础知识及套用知识，具有软体开发能力以及软体开发实践的初步经验和软体测试、项目管理组织的基本能力，掌握较扎实的外语基础，具有国际视野的套用型软体工程人才。学生毕业后能在政府机关、企事业等单位从事与信息技术相关的软体工程技术研究、设计、开发、测试、管理、服务等方面的工作。

本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软体工程相关的基本理论和基本知识，接受软体工程的基本训练，具有软体开发实践的基本能力和初步经验、软体项目组织的基本能力以及基本工程素质，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握马克思主义立场、观点和方法，了解中国特色社会主义理论体系的内容；具有良好的思想道德修养和人文素质；具有艰苦创业、锐意进取、合作创新的意识和精神；遵守社会公德、法律、法规和职业道德；尊重事实，敢于负责。

2. 具有较强的外语套用能力，具有较宽的国际视野，具有较强的学习能力、交流沟通能力和团队协作能力。

3. 系统掌握软体工程方面的基本理论和知识，较全面了解软体系统相关知识，掌握必要的计算机硬体系统知识，熟悉软体分析与设计、软体开发与测试、软体项目管理等方面的工程实践方法和主流工具软体，具有初步的系统分析能力、较强的实际软体开发能力和一定的软体测试及项目管理能力，具有一定的计算机软体技术文档编写和整理能力，以及语言、文字表达能力。

4. 了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，了解与计算机有关的法规、软体工程学科的发展动态。通过学习能不断吸收本专业和相关专业的研究新成果，同时具有一定的哲学和自然科学素养，掌握资料收集、文献检索、社会调查、论文写作的基本方法，初步具备本专业的科研能力。

5. 达到国家规定的大学生体质健康标準，形成良好的体育锻鍊和卫生习惯，具备健全心理和健康体魄。

软体工程。

离散数学、高级语言程式设计、面向对象程式设计、数据结构、计算机组成原理、作业系统、资料库原理与套用、计算机网路、软体设计模式、UML建模、软体工程、软体测试技术与套用等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、认知实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：高级语言程式设计实验、面向对象程式设计实验、数字逻辑实验、计算机网路实验、作业系统实验、资料库设计实验、UML建模实验、软体设计实验、软体测试实验等。

学制四年。

修满187学分，授予工学学士学位。

（一）总周数分配表（单位：周）

（二）课程设定一览表

（三）课程计画进程表

（四）课程结构分类与学分统计表

课程考核方式不再明确区分为考试或考查。各课程依据专业培养目标，结合课程特点，编写基于TOC（Target-oriented Curriculum）课程理念的教学大纲，并对课程考核方式作出具体说明，同时提供合理可行的考核标準和评分细则。课程考核包括结业考核和过程考核，分别形成结业考核成绩和平时成绩，原则上结业考核成绩占课程考核总评成绩的70%，平时成绩占30%，各课程可依据课程特点适当调整总评成绩构成比例。课程考核可採用多种考核方式，考核内容和考核方式需明确指向该课程的教学目标。