陈晶琦，北京大学儿童青少年卫生研究所教授，十多年来一直从事青春期性与生殖健康及学校预防爱滋病教育工作。发表论文数十篇，承担“中国14所城市中学健康教育教师和学校卫生人员预防爱滋病知识、态度及教育活开展情况”等多项调查。主编了《家族教育：小学生家长手册》等七部有关儿童青少年健康教育的图书。

丛书主编：

季成叶，北京大学儿童青少年卫生研究所所长、教授、博导，国家卫生部生死健康专家。长期从事儿童、青少年卫生和健康、性科学的教育与研究。曾荣获国家教育部科技进步二等奖两项、国家体育总局科技进步三等奖一项；发表论文数十篇，着作十余部。其中《青春期常见病防治》等三部图书被选为青少年扶贫基金推荐科普图书。

《性科学教育读本:高中卷》主要内容：随着年龄的增长，与外界接触、交往增多，这时的青少年渴望独立的愿望变得越来越强烈，他们与家庭的联繫逐渐疏远，与同伴的关係变得更加紧密，愿意自己做出决定。由于青少年身心发育的特点，青少年比其他年龄阶段的人群更易受到现代社会激烈变化的冲击，这对他们的健康产生了深刻的影响。都市化的迅速发展、信息产业的技术革命、国际交往的日益增多，给青少年带来了新的挑战。在现代社会，儘管影响健康的其他因素同样至关重要，但人们的生活方式和行为习惯却成为影响人们健康的一个重要因素。目前，世界範围内青少年所面临的一个严峻挑战就是：青少年过早的性行为所导致的少女怀孕、患性传播疾病和爱滋病的危险性增加。

第一章 人类生殖器官的结构和功能

一、男性生殖器官

二、女性生殖器官

三、生命的孕育

第二章 青春期性生理髮育

一、青春期性器官的发育

二、青春期第二性徵的变化

三、青春期内分泌的变化

四、青春期生长发育的性别差异

五、喜欢你自己

第三章 青春期性生理卫生保健

一、性发育异常

二、常见的性困扰问题

三、青春期性卫生保健

四、预防少女怀孕

五、预防性侵犯

六、不吸菸、不酗酒

第四章 青春期性心理发育

一、青春期的心理世界

二、青春期性心理特点

第五章 青春期社交会交往

一、建立良好的人际关係

二、异性交往与规则意识

三、审视性角色的榜样

四、如何与父母进行交流

五、青春的思索——友谊、恋爱和婚姻

第六章 青春期心理卫生保健

一、摆脱情绪迷茫，把握青春方向

二、清醒冷静头脑，正确对待性信息

三、面对重重压力，调节充实生活

四、正视心理困惑，主动寻求帮助

第七章 预防性病与爱滋病

一、预防性病基本知识

二、预防爱滋病基本知识

三、珍爱生命，远离毒品

附录 性教育谘询热线电话

主要参考文献