《集体性知识:中国教育改革的社会学解释》是中国教育改革的社会学研究丛书之一。《集体性知识:中国教育改革的社会学解释》共六章节，内容包括中国教育改革释绎的时空逻辑、集体性知识：中国教育改革的一种解释框架、“整个的个体”：中国教育改革中的国家、地方、学校、国家观念：需要至上、地方法则：因时博弈等。