
深圳诺贝儿教育机构
深圳市诺贝儿教育投资发展有限公司是全国首家专业为幼稚园提供各项服务的公司。
基本介绍
- 公司名称:深圳诺贝儿教育机构
- 总部地点:深圳
- 经营範围:教育
- 公司性质:民营
公司简介
诺贝儿教育作为综合性幼儿教育服务平台,诺贝儿教育为幼稚园提供一站式服务和专业化的全面的解决方案,业务包括幼稚园经营实体,幼稚园教材,幼稚园多媒体课程和幼稚园本课程,触摸一体机、点读笔等幼教(玩)具设备,亲子有声图书、幼儿教育软体库,以及幼稚园整体解决方案的谘询、培训、服务等。您所需要的,正是诺贝儿教育服务的!您所困扰的,正是诺贝儿教育专业的!

公司旗下有三家省级幼稚园,五年办学,品牌运营的经验沉澱及超过320家幼稚园品牌提升(规範化运作、评级)的成功经历,为公司持续的产品研发、服务质量的全面提升及实效验证提供了最强有力的支持。
诺贝儿教育以高端教育资源助力幼教事业发展。公司与国内211重点大学、国外知名幼机构和教育职能部门建立了长期合作关係,拥有幼儿教育核心资源及运营渠道。近年来,公司与华南师範大学幼儿教育发展中心紧密合作,联合国内多位幼教专家、儿科专家、心理学专家、社会学专家及幼教一线名师经过实践与套用,不断完善修订,打造了全国首套以主题综合活动为横向,以八大多元智慧型课程为纵向的幼稚园立体多媒体课程,在业界受到一致好评。
诺贝儿教育以专业的培训助力幼儿教育专业提升。本公司的幼儿培训业务直接与华南师範大学和其他知名高校的学前教育专业挂鈎,有学历培训、在职培训、亲子教师资格培训和蒙氏教师培训等多层次多形式的培训类型。

多媒体课程
课程简介
最好的课程,献给最好的幼教
诺贝儿教育在以往幼儿教育数位化研究的基础上,组织专家团队,携手华南师範大学幼儿教育发展中心(集团),研发出《幼稚园立体多媒体课程》(2012),本幼儿课程为3-6岁幼儿而设计,融汇艺术、健康、科学、社会、语言五大领域,综合数理逻辑、语言、空间、肢体运动、音乐、人际交往、自然观察、内省等八大多元智慧型,将信息技术的数字便利性与幼稚园课程资源需求进行全面整合,构建成具有中国特色的幼稚园课程数位化资源库。
诺贝儿教育在以往幼儿教育数位化研究的基础上,组织专家团队,携手华南师範大学幼儿教育发展中心(集团),研发出《幼稚园立体多媒体课程》(2012),本幼儿课程为3-6岁幼儿而设计,融汇艺术、健康、科学、社会、语言五大领域,综合数理逻辑、语言、空间、肢体运动、音乐、人际交往、自然观察、内省等八大多元智慧型,将信息技术的数字便利性与幼稚园课程资源需求进行全面整合,构建成具有中国特色的幼稚园课程数位化资源库。
在《幼稚园立体多媒体课程》里,有蕴涵深意的故事、美妙动听的音乐、有趣好玩的游戏、童真可爱的画面、丰富多样的知识……
《幼稚园立体多媒体课程》不仅仅是课程,更是孩子们成长的乐园!
《幼稚园立体多媒体课程》不仅仅是课程,更是孩子们成长的乐园!

课程科目
我们的系列课程均遵循幼儿的2-6岁身心发展规律即:自我认识与自理(第一二阶段,2-3岁)——自我表达与交往(第三四阶段,3-4岁)——家庭与幼稚园(第五六阶段,4-5岁)——社会与自然(第七八阶段,5-6岁)来编制。具体介绍如下:
一、主题教学活动用本类:
1. 主题综合活动
组织形式有游戏活动、学习活动、运动、生活。四类组织形式科学合理地安排在幼儿在园一日活动中。促进幼儿情感、态度、认知能力、技能等方面发展,使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。
学习活动:主要涉及的领域有健康、社会、语言、科学、数学、音乐、美术。学习活动主要通过主题来开展。
游戏活动:主要有角色游戏、区角游戏、各类组织游戏、自由活动等构成。满足幼儿自主自发性活动的需要,发展幼儿想像力、创造力和交往合作能力,促进幼儿情感、个性健康发展。
运动活动:主要内容有体育游戏、体操、律动、自选器械活动、劳动、利用自然因素锻鍊等。提高幼儿身体素质、心理素质和适应环境的能力,为幼儿终身具有健康的身体奠定基础。
生活活动:主要内容有生活自理、交往礼仪、生活常识、自我保护、环境卫生、生活规则等。帮助幼儿形成初步的自理能力和良好的生活习惯,使幼儿在共同的生活中能够愉快、安全、健康地成长。
二、八大智慧型教学用本类
1.绘本阅读:
以短小生动的故事为载体,配合绘本儿歌、故事阅读和亲子活动等小活动,寓教于乐,旨在培养幼儿良好的阅读习惯,为后续教育奠定基础。
2. 新编蒙氏逻辑数学:
本课程囊括以下数学内容:
图形与空间数概念与生活运用 分类与顺序 测量逻辑思维数学套用
从幼儿生活情境入手,将简明数学知识以丰富的图片形象展示出来,数形结合,同时辅以多样化的教学活动和丰富的操作材料,边玩边学,让在培养幼儿数学思维的同时让他们可以充分体会学习的快乐。
3. Happy English:
幼儿是天生的语言学习者,《Happy English》充分发掘幼儿学习语言的天赋,以主题整合形式开展活动,採用风靡全球的自然拼读方法学习,配合丰富、有趣又有益的小活动和儿歌学唱,让幼儿在参与活动的过程中自然而然学会基础英语对话。
4. 趣味科学:
本课程共有五个主题:

"主题一 神奇的生命"
"主题二 我眼中的动植物"
"主题三 地球环游记"
"主题四 科学·知识篇"
"主题五 科学·探索篇"
自然科学是幼儿认识世界、走进科学的基础课程。《趣味科学》将丰富的科学知识与趣味简易小实验相结合,有效培养幼儿的动手实践能力和思考能力,培养“好奇宝宝”、“智多星宝宝”。
5. PSHE绘本馆:
包含四大教学内容:
P:Psychology(心理)
S:Sociology(社会)
H:Health(健康)
E:Economy(经济)
具体单元分为:情商训练社会万花筒健康加油站经济小讲堂
情境设定让孩子在多样化的情境中成长为懂得感恩、懂得关爱、举止文明得体的小绅士、小淑女。当今时代竞争不仅仅是智力的竞争,更多的是非智力的因素,即情商的竞争。本课程侧重于培养孩子对自己和社会生活的认知,提升面对各种问题的处理能力,对幼儿的未来有着极为深远的意义。
6.创意艺术之美术:
分为:手指添画 创意纸工涂色游戏创意泥工线条添画吹画撕纸粘帖创意手工合作画等几个栏目
以“美”的教育为核心,以贴近生活的情境引导幼儿发现美、创造美,并在创造的过程中,儿童可通过各种美术创作活动,开启了智力,发展了思维,丰富了情感,锻鍊了身心,陶冶了情操,认识了美的规律,学会辨别美与丑、善与恶,并能在实际学习和生活中去实践、传播和延续。
7. 创意艺术之音乐:
採用国际先进的奥尔夫教学法,对儿童进行艺术综合教育。它把语言、律动和音乐教学相结合,用儿童喜闻乐见的形式如说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等,培养儿童的乐感,尤其是节奏感和听力,强化全脑机能,使儿童能够在快乐的上课过程中既学到音乐知识,又能提高自身能力,为日后的学习打好基础。
三、 亲子阅读本
1. 国学经典绘本馆:
国学精粹教育已成为当今教育的潮流。《国学》引入传统入门课程《弟子规》、《三字经》和古典诗歌等内容,能提高道德修养,培养耐性和增强记忆力,并提高语言文字表达能力,增加自信,提高审美能力及培养爱国情操、扩大孩子知识面。
2. 课外绘本阅读(可选):
@ 亲子动手乐:
1. 思维训练大全:
每一阶段分为5个层级:
L1 学习能力训练(认知能力提升、学习习惯养成、学习兴趣提高、求知慾提升、语言能力训练、自学能力提高)
L2 注意力训练(听觉分辨训练、视觉分辨训练)
L3 记忆力训练(听觉记忆训练 视觉记忆训练)
L4 思维能力训练(观察能力、推理能力、分类能力、空间感知觉能力、抽象逻辑思维能力、辨别能力、归纳总结能力、形象思维能力、分析能力)
L5 发展创造力训练(好奇心培养、想像力培养、发散性思维训练、灵活多变能力)

课程背景
12生肖精灵寻找地球守护星
从前有个精灵谷,山谷里住着一群无忧无虑,本领高强的小精灵。突然有一天,精灵长老给大家带来一个坏讯息,就是有敌人要入侵危害我们的地球母亲,精灵们自己并不能拯救地球,它们只有寻找到散落在地球上的十二颗守护星(人类)(十二精灵分别负责寻找的是思维守护星、语言守护星、科学守护星、礼仪守护星、团队守护星、艺术守护星、健康守护星、阅读守护星、数学守护星、外语守护星、生命守护星、交往守护星),然后集合十二颗守护之星的力量,才能有足够强大的能量来保护地球。于是,十二个快乐的精灵由小神龙带队,来到我们的人类世界,开始了寻找地球守护之星的旅程。
小神龙是十二生肖的领队,他贯穿于整个故事中,整个故事的片头描述都由它来引导。每个月基本有一个主题。每个主题就是一个情境故事。每个主题的开篇有一个引导:例如,二月小班主题是“春天来了”,小神龙会在主题的开篇时候交代这个主题的来源,目标等。故事大概就是,小神龙来到了地球,正是春天,春意浓浓,它一边玩,一边看,正想着不知道去哪寻找地球守护星,然后精灵长老会在空中提醒它:你带着其他小精灵们在幼稚园的春天里找找看呗,就引出了二月小中大班的系列主题“春天来了”“走进大自然”“探秘地球”……。地球守护星一周评比一次,在升旗仪式中进行颁奖,然后接下来的一周,这些守护星就在门口迎接孩子,直到下周新的守护星评比结果出来后跟新的守护星交接守护星的标誌。
课程六大亮点:权威-→合理-→趣味-→实操-→先进-→发展
企业文化
诺贝儿品牌文化---
理念:专业领擎,科技领航,文化领新
目标:做中国幼儿文化产业先行者
价值观:关注幼儿成长每一天