读书笔记摘抄新闻资讯最强大脑解密
最强大脑解密是指对江苏卫视《最强大脑》里面各种奇人异事的剖析介绍。《最强大脑》是江苏卫视推出的大型科学类真人秀电视节目，源自德国节目《Super Brain》。在这里，各具特点的”天才”轮番上阵，晒出看家本领，展现超越你想像的神奇技能。这些表演精彩绝伦，好像他们的能力之间没有什幺共同性，然而事实上，大部分节目所展现的，其实都是超强的记忆力，而各具特点的”天才”其实大部分都是记忆大师，他们这些超强的记忆力都是经过后天勤奋训练出来的。中国记忆力训练网的首席记忆专家张海洋老师对最强大脑节目里的各种记忆技巧一一进行详解，经过勤奋的训练，你也可以挑战《最强大脑》。
基本介绍
- 中文名：最强大脑解密
- 外文名：Most brain decryption
- 出处：最强大脑
- 特点：“脑力界”的密切关注
节目介绍
最近，江苏卫视《最强大脑》的横空出世，引发了人们对“脑力界”的密切关注。节目开播两期，各路神人聚集，有人能从45000个小色块中找出颜色变化的那一块，有人能迅速判断出一张新面孔是由50张人脸中的哪两张合成，有人能一个半小时记住120个人的指纹……各种匪夷所思的“特异功能”令人叹为观止。
作为节目的“科学判官”，北大青年教授魏坤琳（人称Dr.魏），也随之成了热点人物。参赛选手究竟是不是“最强大脑”，起决定性作用的是Dr.魏的评分。他在节目中的一句“科学是我评判的唯一标準”瞬间成为2014年最新流行语。
到底什幺样的大脑是“最强大脑”？“冷麵判官”Dr魏有何标準？“超级找茬王”“人脸识别”运用的究竟是哪方面的脑力？
解密
且听Dr.魏为您一一解密。
郑才千能从45000个色块中找出一处不同
关键字：最强大脑
PART1
关键字：最强大脑
“最强大脑”是大脑的
某一方面能力做到极致
问：节目的名字叫《最强大脑》，以脑力作为评判标準，请问什幺是脑力？什幺是“最强大脑”？
魏坤琳：脑力，其实学术上并没有这个词。与脑力相对应的词是智力。智力在学术上是有定论的，有不同衡量智力的体系，按照学术分很多种。有些分三种：分析能力、实践能力、创造能力。还有一种流行的分法，叫CHC模型，将智力分为七八块，有逻辑方面、语言方面、记忆方面（长时记忆、短时记忆）、视觉处理方面、听觉处理方面（所谓的聪明，就是耳聪目明），还有运动能力方面、音乐能力方面等等。
现在我们常常用智商来代表聪明，是一种狭隘的说法。因为智商只给一个值。事实上，智商不等于智力，因为智商不可能衡量所有的能力。比如，听觉能力没办法测，运动能力也没有办法测。智力，应该涵盖了人所有的能力。
回到《最强大脑》所说的脑力，指的就是一种宽泛的智力，视觉、听觉、运动等等都包括在内。台上的选手都是某一方面或者某两三方面很强的人。所谓“最强大脑”，就是某一方面做到极致，但是他不一定别的方面都很强。
问：您在节目中说，“我很知道，什幺样的人，什幺样的行为，是‘最强大脑’。”能介绍一下您的评判标準吗？
魏坤琳：比如记忆高手。我知道平常人是什幺样的水平，我也知道高手是什幺水平。因为国际上有记忆大赛，我熟知这些规範的项目，在脱掉“表演外衣”之后的实质是什幺，核心是什幺。我将它的核心跟国际记忆大赛比较，跟高手的水平作比较。
“找茬王”不是靠记忆力
是视觉处理能力超强
问：“找茬王”郑才千能从每面由2500个魔方组成的两面魔方墙上，立刻找出一个不同的色块，跟记忆力有关吗？大家都很想听你的解析。
魏坤琳：“找茬王”也跟记忆没有任何关係，靠的是脑力中的视觉能力。
第一，是控制眼球的能力，形成了3D视线。我们发现他成了斗鸡眼，就是在调节注视点。一般人的注视点在魔方墙上，但是他的注视点在墙前或者后方。这样两面魔方墙上的图像，在他的视觉皮层上重叠在一起，形成了3D视觉。这样两幅图像的差异就很明显了。
第二，是防止图像抖动的能力。因为只要眼球稍微动一点，没控制住，3D视觉就没了。
第三，他的眼球解析度也高于常人。那幺多色块，他的视觉解析度很高。
总而言之，他使用了3D视觉的诀窍来完成任务，但是因为挑战的任务本身是特大型的图片，所以他的难度係数是很高的。
关键字：记忆力
PART2
关键字：记忆力
忘记事情了，等一会儿再想
就能把记忆提取出来
问：记忆力是脑力很重要的一部分，记忆到底是怎样的过程？
魏坤琳：首先是编码，我们看到的东西，要经过多级的信息处理，变成大脑存储的信息。一开始是短时记忆，接下来进行巩固，脆弱的信息变成长时记忆。就像现在很多人还会记得国小老师的模样。记忆还得提取出来，提取的过程也很重要。提取时可以再巩固，当然也会受到干扰。
问：我们有时候一件事情拚命想怎幺也想不起来，但是过一会儿就能想起来了，为什幺？
魏坤琳：忘记事情了，代表现在提取不了，但过一段时间可能又可以提取出来了，因此提取信息是记忆的重要部分。记忆过程中，信息还可以重新组织，一些不相干的记忆信息可以建立联繫，或者它们被更深层次地处理。举个例子，看一本书，我们记住一些东西。再看一遍，为什幺理解会加深？因为重新梳理一遍后，新获取的信息跟大脑以前的信息会相互联繫，重新组织、提炼、抽象化。所以，记忆不是一成不变的，而是个动态过程。
记忆力在16岁到达巅峰
成年后能维持很长时间
问：人的记忆力什幺年龄最好，从小到老，是怎样一个变化趋势？
魏坤琳：记忆力有一个变化过程。小孩事无巨细，对细节记得很清楚，记得好多事情，说的东西都能立刻记住，这是由他们处理信息的特点决定的。长大了，我们变得不在意细节，越来越想抽象理解。比如一辆车开过来，我们不会去看细节，因为车在脑海里是个熟悉的概念，因此只会关注有意义的部分，比如速度。过多关注细节，就无法进行抽象处理，比如加州一个妇女就得了一种病，她过目不忘，是超忆症，并不利于思维的发展。
记忆的能力会在年轻时候达到巅峰。有些专家认为，在12~16岁这个年龄段，记忆能力迅速增长，到达巅峰。这个巅峰状态，成年后会维持很长时间。四五十岁以后走下坡路。衰减的程度，就看职业了，经常用脑的人，衰减得慢。
问：记忆力能不能被训练出来？
魏坤琳：可以。比如记数字，数字可以变成图片，变成谐音，变成故事。记忆的高手在短时期内编故事的能力非常强。记忆的方法有一种叫地点法，就是把要记的东西变成图片或者物体，放在屋子里的某个地方。回忆的时候，你就想像自己在屋里走，那些数字就对应在那几十个地方。记忆高手就是用这种方法记忆。当然，通过培训，你学会的是记忆的方法。能不能将这个方法运用得好，能记住更多，还是要看你聪明不聪明。
关键字：右脑开发
PART3
关键字：右脑开发
右脑开发是骗人的
做所有事情都需要全脑
问：网上疯传一种说法，“右脑的记忆能力是左脑的100万倍以上”，这说法对吗？
魏坤琳：左右脑的分工不是几句话能说清的。我只能说右脑更擅长语言、音乐、艺术方面的东西，左脑主要处理文字和数据等抽象信息，具有抽象思维功能。没有什幺事情是只用左脑或者右脑，所有任务都是左脑右脑协同工作完成。所谓“右脑开发”是骗人的。什幺东西不需要全脑？任何有意义的任务，运动、吃饭、想一个问题，都要很多脑区协同参与。
问：有种说法是，一直以来你只使用了你大脑的不到5%，是这样吗？
魏坤琳：完全错误的。从来都是用全脑，大脑没有浪费的地方。虽然成人的脑重量只占全身重量的2%，但是脑很耗能，耗能量却是身体的15%~20%，不可能让95%脑子在休息，只用5%。
关键字：儿童智力开发
PART4
关键字：儿童智力开发
孩子不需要智力开发
需要的是陪伴和保护
问：下面聊聊孩子吧。我们听过一个说法，小孩子0~3岁要开发智力，因为这个年龄段有无限可能。请问您应该如何开发？
魏坤琳：我不觉得这样的说法是对的。把后面的教育放到什幺地方？前3岁开发，后面一直不需要开发吗？教育是一辈子的事情，不可能是0~3岁。
对孩子，家长所做的事情应该是观察他，给他接触新鲜事物的机会，看他的长处在哪里，看他喜欢什幺，然后保护他的兴趣。比如孩子喜欢画画，家长就看他画画；喜欢音乐，会跟着音乐律动，家长就给他听音乐，而不是强灌给孩子什幺，进行所谓的科学化训练。
总之，家长能给孩子更多的是陪伴和保护。你越花时间陪他，他对你的依恋越大，安全感就越强，这对人格形成非常重要。越亲近，他就越开心、外向、自信，这点很重要，这样将来他接触世界就跟别的孩子不一样，他不会害怕。家长们望子成龙的心情可以理解，但是不要拔苗助长。认为有一个培训机构提高智力，把孩子送过去自己就走掉了，这是不对的。
关键字：智商
PART5
关键字：智商
智商测试靠谱
测试题没有欺负文科生
问：智商是天生还是后天的？
魏坤琳：一半一半，父母平均智商和孩子相关係数是在0.4和0.5之间。父母智商越高，孩子越高。但是孩子个体智商的差异，只有一部分是可以由父母的智商差异决定的。
一般情况下，父母越聪明，孩子越聪明，但不是决定性的。后天教育非常重要，超过一半的智商提高是靠后天教育，主要指的是学校教育。
问：文科生觉得智商测试题对理科生更优待，都是数学题、逻辑题。为什幺？
魏坤琳：不存在。文科生智商也很高。文科生怕物理，但智商里面没有跟物理知识相关的东西，测的是推理、逻辑等等。智商题目里面，还有语言能力，那岂不是理科生也吃亏了？
快问快答
问：很多人认为男孩更聪明，是这样吗？
魏坤琳：男女智商差不多。没有显着性差异，不能这样歧视女性。
问：有研究说，孩子的智商随母亲，这是真的吗？
魏坤琳：对孩子和父母智商的相关性加以研究，看谁的相关度更高，起作用更大，发现母亲智商的相关度係数更高一些，但是只高一点点，小于10%，这个影响基本可以忽略不计。
问：脑袋大就聪明吗？
魏坤琳：非常弱的相关，而且大也是个模糊的概念，不能单单量头围，应该是和脑容积有关。研究证明，脑袋大小和智商的相关係数也很低，可以忽略不计。
问：很多天才，例如爱因斯坦，脑部构造会与常人不一样吗？
魏坤琳：肯定不一样。现在研究已经知道的是，他脑区的沟回深，左右脑的连线发达等等。人脑有太多的未知还有待探索。
问：健脑产品有用吗？
魏坤琳：不用补，不缺那些营养就没事。（据《现代快报》）
魏坤琳档案
魏坤琳，35岁，湖南湘潭人，宾夕法尼亚州立大学博士，现任北京大学心理学系副教授，博导，主要研究人脑是怎幺工作的，以及人是如何控制运动的。因其一组帅气照片在网上走红，被称为“中国最帅教授”。2013年12月，魏坤琳作为“科学判官”加盟《最强大脑》节目，再次引发关注。
解密详情
斑点狗案例
《最强大脑》第二期，杨万里“记住斑点狗身上的斑纹”，节目的介绍片里说，杨万里曾是易建联的同学，他现在是培训讲师，他是某天在大街上突然发现自己有了特殊的记忆力，为了表演这个节目，他专门跟101只斑点狗相处了五天。
真相是，杨万里其实是一个记忆大师，他从2006年左右开始进行记忆力训练，掌握了系统的记忆方法，在2010年参加了在广州举行的第19届世界记忆锦标赛（跟他同期参加这次比赛的，还有“辨音美少女”黄华珠），但发挥不太好，没有拿到“世界记忆大师”的称号。
记忆大师要记那101只斑点狗身上的斑点，是轻而易举的事情，根本不需要5天的时间。杨万里记忆斑点狗，跟吴天胜记忆手指纹，用的是类似的记忆方法，相比而言，记忆指纹的难度要更大一些，而吴天胜只用了一个半小时，那幺，由此推断，杨万里要记住那些斑点特徵，只需要一两个小时就能搞定，根本不需要五天时间。
现在我们来看看，如何记住那101只斑点狗的斑点以及它们所对应的名字。
从节目现场来看，每只斑点狗都截取了它们某个部位的斑点，并且把这些斑点拍成了照片，而且，每只斑点狗，只拍了一张照片。这样来看，记忆量也就是101张斑点照片以及它们所对应的斑点狗的名字。
“世界记忆锦标赛”中，有一个比赛项目是“记忆人名头像”，就是给出一组头像以及他们所对应的人名，看看在15分钟之内能记住几组人名头像。世界上最快的速度，能在15分钟之内，记住150组左右的人名头像。
现在，我们来给大家稍微解释一下，如何记住那些斑点和它们对应的名字。
首先，我们来看第一只狗“美美”的斑点照：
发挥记忆潜力的一个基本原则是，儘可能把抽象的东西变成形象生动的图像，充分发挥每个人都具有的过目不忘的图像记忆本领。
对于斑点的记忆，那就要通过敏锐的观察力，找出这些斑点的特徵，然后联想到一些形象的图像。
例如，“美美”的这些斑点，我们可以这样联想：原本是一个受精卵，结果分裂成了两个，一个大一个小，大的那个是姐姐，小的那个是妹妹。“妹妹”与“美美”谐音，那就把照片的特徵跟“美美”联繫起来了。当然，每个人所观察、所想像的不一样，但无论如何，只要你能把这个抽象的图想像成另一个生动的画面，并且跟“美美”联繫起来，那幺，你就能轻鬆地记住这张图。
接着，我们来看第二只狗“玛雅”的斑点照：
这张斑点照，连陶子都很快找到了它的特徵，就是左上角的三个黑点所组成的三角形，我们可以把这个三角形联想为金字塔，而金字塔据说是玛雅人建造的，那幺，很容易就联想到“玛雅”这个名字。
最后，我们来看第三只狗“狗蛋儿”的斑点照：
这张斑点照里，共有6个点，而且都是圆圆的，就像6个狗蛋，所以，“狗蛋儿”的名字也就名符其实了，呵呵。
通过这几个例子，我相信你也能比较轻鬆地记住余下的那些斑点照了吧（如果能看到的话）。当然，101张斑点照里，肯定会有那幺几张是比较接近、比较难辨认的，但是，只要在敏锐观察力的基础上发挥灵活的想像力，是一定能够把它们完全区分出来的。
指纹案例
《最强大脑》第二期，“指纹神探”吴天胜给大家带来了令人震撼的表演，在短短一个半小时之内，把120个陌生人的名字和他们的指纹，一个不差地记了下来。评审团和Dr.魏都给出了有史以来的最高分，Dr.魏还高度评价吴天胜，说他“找纹路特徵的能力绝无仅有”、“是记忆高手中的第一人”。
吴天胜在2006年还是大学生的时候，就参加了记忆力训练网与CCTV10合作举办的“状元360记忆大赛”，并获得了学生组的冠军。2007年，他又参加了在广州举办的世界记忆锦标赛，获得了“世界记忆大师”称号（魔方墙的表演者郑才千是在2008年，而“辨音美少女”黄华珠是在2010年）。
“指纹识人”的记忆策略
记忆表演就像其它许多事情一样，是要讲究记忆策略的。《最强大脑》中很多记忆表演节目，最难的部分，其实不是记忆的过程，而是怎样找到最好的记忆策略。用对了策略，就会事半功倍；相反，如果用错了策略，就会事倍功半。
“指纹识人”的记忆过程，包括两部分，一个是对指纹的记忆，另一个是对人名的记忆。其中，人名的记忆，对于身为世界记忆大师的吴天胜来说，是非常简单的事情。而指纹记忆，则需要讲究记忆策略了。
从记忆原理来看，抽象的东西是很难记的，指纹的纹路本身是很抽象的，如果要想记得快、记得牢，就需要把指纹转化为生动的图像。
而把指纹转化为生动图像的最简单、最有效的办法，就是把每个指纹都转变成数字，因为对于记忆大师来说，记数字是基本功，是最容易应付的。
接下来，就向大家介绍，怎样把任意一个抽象的指纹，转化为3个数字：
第一个数字：指纹分类
指纹的分类，简单的分法，可以把指纹分为：斗形纹、弧形纹、箕形纹。
细緻一点的指纹划分法，可以把指纹分成10种类型：
1、斗形纹；2、双斗纹；3、内破双斗纹；4、螺形纹；5、孔雀眼；6、囊形纹；7、箕纹（包括正箕和反箕）；8、简单弧；9、帐篷弧；10、变形纹。
我们採用的是细緻的分类法。以上10种类型的指纹，就可以用相应的数字来表示，其中第10种指纹可以用“0”来表示。
第二个数字：指纹指向
我们把指纹所在的格子，按照九宫格的样子分为9部分，并且标上相应的数字，如下图：
每个人在格子中所按下的指纹，其指纹的核心部分，未必都是在正中间，而且，指纹的指向可能是各个方向，因此，指纹就有了指向性，我们可以观察指纹核心所处的位置或者所指向的方位，来给指纹确定从1-9之间的数字。
第三个数字：条纹数
有许多人的指纹，除了一圈圈的纹路之外，还有横的或者竖的皱褶条纹。我们可以数一下，看看某个指纹里共有多少条皱褶条纹，这样，就得出了第三个数字。
例如，上面这个指纹，比较明显的条纹数是4条，所对应的数字就是：4。
3个数字搞定指纹：
在观察指纹的时候，可以依次去观察上面所提到的三个方面：指纹类型、指纹偏向、条纹数。
这样一来，一个手指按下去，立刻就会得到3个数字。例如斗形纹的手指，如果正好按在中间，而条纹数是3，那幺得出的数字组合就是“153”；而双斗形的手指，如果偏向左上角，而条纹数是0，那幺得出的数字组合就是“210”；依此类推……
三个数字的组合，共有1000种，完全足以应付节目中的120个指纹了。假如真的还有少量指纹的三个数字都是一模一样的，那幺，我们还可以再增加第四个方面的特徵，例如指纹外形的圆形、长方形、正方形等等……这样，完全可以确保每个指纹所对应的数字是不重複的。
记忆案例说明：
一、朱珠的指纹数字：710
朱珠的指纹，属于箕形纹，对应的数字是7；纹路所指向的方位是左上角，对应的数字是1；指纹中没有找到明显的条形纹，对应的数字是0；合起来的三个数字就是：
710。
二、孙晓乐的指纹数字：430
孙晓乐的指纹，属于螺形纹，对应的数字是4；纹路核心位于右上角，对应的数字是3；没有条形纹，对应的数字是0；合起来的三个数字就是：430。
三、李成的指纹数字：740
李成的指纹，属于箕形纹，对应的数字是7；纹路指向左边，对应的数字是4；也没有明显的条形纹，对应的数字是0；合起来的三个数字就是：740。
抽象的指纹化成了三个数字，挑战选手所要做的，就是把这三个数字跟相应的名字进行联想，这对于久经训练的记忆大师来说，根本就不是什幺难题。
关于表演的难度：“指纹识人”这个节目的记忆量，如果按照数字来统计，每个指纹对应3个数字，那幺，120个指纹，就相当于360个数字。因此，挑战者所要做的，就是记住这120组360个数字，以及所对应的人名。
汉字盲填案例
最强大脑第三期第一个节目，是“汉字女英雄”胡小玲所表演的“汉字盲填”，堪称史上最高难度的填字游戏。
胡小玲的这个表演，分为两个部分，一个是4分钟记忆40个词语，另一个是根据所记住的词语进行盲填。其中，前者是关键，因为如果词语记不牢，那幺后面的盲填就很容易卡住；相反，如果词语记牢了，慢慢想，总会完成这个填字游戏的。
对于一般人来说，如果没有经过系统的记忆力训练，几乎是不可能在4分钟之内记住40个词语的。所以，要完成这项任务，需要强大的记忆能力。胡小玲在2011年在广州举办的“世界记忆锦标赛”上，获得“世界记忆大师”称号（同年共有30多位中国人获得该称号），以她的记忆力，在4分钟之内应该足够把40个词语记上两三遍了。记无规律词语有好几种方法，例如串联法、数字桩、简化法等等，然而，速度最快而且最方面进行提取的，无疑是运用“记忆宫殿”的方法。
记忆宫殿，也叫做“罗马房间法”或者“地点桩”，是最强大的记忆方法之一，适用于对大量资料进行快速记忆。胡小玲在进行“汉字盲填”表演的时候，那些词语好像就摆在眼前任由她检索和提取一样，她所用的方法就是“记忆宫殿法”。
记忆宫殿法最大的特点，就是能够把记忆资料（例如词语）按照一定的顺序，放在大脑的记忆宫殿之中，就像把图书放在编好序号的书架上一样，当我们需要检索或者提取某个资料的时候，可以很轻鬆地在大脑中进行。一座记忆宫殿，就像一个房间，可以在里面放上所要记的东西（生动的图像）。记忆宫殿法的一般介绍中，是每座宫殿（房间）放一个资料（图像），然而，这样会比较浪费宫殿，所以，通常是每座宫殿（房间）放十多个甚至二三十个记忆资料。
在“汉字盲填”的表演中，胡小玲应该是运用了四座记忆宫殿（四个房间），把词语分为四组放入不同的记忆宫殿中，两个字的一组、三个字的一组、四个字的一组、五个字的一组，共四组。在每座记忆宫殿里，都可以找到一些熟悉的物品，然后把所要记的词语化成图像之后再跟这些物品进行生动的联想。
我们先来看看这40个毫无规律的词语：
两字词10个：非洲、平壤、开方、孟获、孟买、图灵、闪灵、灵芝、魔方、地图
三字词12个：芝加哥、八神庵、八达岭、八骏图、宁财神、勿忘我、夜明珠、老门东、地安门、绝情谷、丹凤眼、王熙凤
四字词13个：吹牛老爹、灭绝师太、宁死不屈、宁缺勿滥、魔兽争霸、百舸争流、芝麻开门、有眼无珠、吹毛求疵、九牛一毛、非诚勿扰、买椟还珠、铁血丹心
五字词5个：东非大裂谷、此事古难全、此地别燕丹、太平洋战争、酒干倘卖无
假设第一座记忆宫殿里，有门、窗、桌子、柜子等物品，我们就可以这样来联想：一头大象（代表非洲）撞开了大门，金正恩（代表平壤）在擦窗玻璃，桌上放着几个魔方（代表开方），柜子里绑着孟获（诸葛亮七擒七纵孟获）……
经过以上的生动想像，所要记的资料，就按照顺序放进了记忆宫殿之中，然后，我们在回忆的时候，走进第一座宫殿，依次看到门、窗、桌子、柜子等，然后就会回忆出“非洲、平壤、开方、孟获”这些词语了。
表演所需要用到的40组词语，就按照被放在四个不同的记忆宫殿之中，在进行填字游戏的时候，看到5个字的空格，我们就可以走进五字词的记忆宫殿，看看里面的几个词，到底哪个才比较合适，这样，一个个挑选、比较，总会找到正确的那个。如果你感兴趣的话，不妨也来试试看，挑战一下这个史上最难的填字游戏……
韩国小姐案例
《最强大脑》挑战赛的最后一个节目“微观辨识韩国小姐”，挑战者是“世界记忆大师”杨冠新。
正如最强大脑第一期由李玉娟所表演的“辨脸识人”那个节目一样，杨冠新所表演的这个节目，表面上看起来是面孔识别能力，但真正考的，仍然是记忆力。
在《最强大脑》解密系列5“最具魔术色彩的辨脸表演”中，我们提供了许多充分的理由，来说明，这个节目，其实主要是考核强大的记忆力，而不是所谓的面孔识别能力（当然，细緻的观察力也是需要的）。当时，许多网友并不认同我们的解密，他们还是坚持说李玉娟拥有天生的辨脸识人能力。
现在，杨冠新的这个节目一出来，更加无可辩驳地证明了我们的解密是对的。
李玉娟是香港记忆学会主席，而杨冠新则是2011年的世界记忆锦标赛扑克项目世界冠军，是一个世界记忆大师。
如果说“辨脸识人”的能力是天生的，不是运用记忆方法的，这种看起来非常奇特的能力，竟然同时出现在两个记忆大师身上，这样的巧合也太不可思议了吧？全中国的记忆大师本来就没有多少个，却有不少人拥有各种奇奇怪怪的天生的超能力，这大概是说不过去的，呵呵。
因此，我们完全可以确认说，无论是李玉娟所表演的“辨脸识人”还是杨冠新所表演的“微观辨识韩国小姐”，主要都是运用了记忆方法，而且，他们都是需要对那一千多张照片进行提前熟悉和记忆的，而不是到了现场才开始接触的。
虽然要记住这些差别不大的脸，首先要通过仔细的观察来找不同，但这种找不同的能力，就像蛋叔李勇的那种观察力一样，是一般人稍微训练一下，都能具备的，并不是很特别。真正有难度的，是要运用灵活的记忆技巧以及强大的记忆力来记住那些细微的差别。
这也就是节目组之所以要找记忆大师来表演这类节目的原因，因为如果没有强大的记忆力，是很难应付这幺多信息量的。
李玉娟所面对的挑战，是由50个不同种族、不同年龄、不同性别的人所混合成的一千多张脸。而杨冠新所面对的挑战，则是由60个看起来本来就差不多的韩国小姐两两混合所组成的一千多张脸。无论从数量上还是从难度上看，杨冠新的挑战难度都是更高的，所以，杨冠新成功晋级，而李玉娟被淘汰，这也是很合理的。
当然，正如李玉娟所说的那样，杨冠新的节目如果让她来挑战，她应该也是没有什幺问题的。她被淘汰，只是因为节目组安排给她的节目难度比较低而已，并不能说明她的能力不如杨冠新。
接下来，我们要讨论的是，面对这些千人一面的韩国小姐，究竟应该怎样才能準确地记住她们的不同呢？
就像看鸡蛋、看指纹、看二维码那样，如果我们只是粗略地看一下，会觉得这一千多张面孔几乎一模一样，真不知如何下手。
但如果扔掉“不可能”的心理束缚，静下心来仔细观察，就会发现，其实她们之间的差别，还是很明显的。
这些脸都是经过了计算机的处理，其实能够进行相互鉴别的，就剩下了眉毛、眼睛、鼻子、脸颊、嘴巴这几个有限的地方。大家仔细看看下面这些图，你觉得她们差异最明显的，是哪个部位呢？
其实，如果认真看一下，就会发现，她们差异最明显的部位，就是牙齿与嘴巴这个部位！
我们可以看到，有些人的右侧牙齿展现得多些，有些则是左侧牙齿展现得多些，而有些则是两侧均匀展示的。而牙齿的高度、宽度、门牙的特点都有所不同。另外，嘴巴的开口大小、嘴唇的厚薄以及颜色深浅也不太一样。
因此，依靠牙齿与嘴巴这个部位的一些特徵，基本上就可以找到她们独一无二之处。
假如这些还不够的话，再加上眼睛、鼻子、眉毛等特徵，完全是可以把这一千多张脸都区分开来的。
有了这些特徵之后，应该怎样去记呢？
从记忆的角度来说，最好的方法就是採用数字编码，把面孔特徵转变为记忆大师的基本记忆工具：数字！
例如可以把开口大小设定1个数字，然后根据牙齿的不同偏向设定1个数字，然后再根据牙齿的特点设定几个数字，加起来，每张脸能够转化为4-6个数字，基本上就够用了。
在记忆的时候，一般是三张脸放在一起记，其中两张是本尊脸，另一张是合成脸，那幺三张脸加起来就是一串数字，大约有十多个数字。
全部需要记忆的脸总共有1770组，每组十多个数字，因此总的记忆量是两万个左右的数字。两万多个数字，对一般人来说，或许觉得不可思议，但对于记忆大师来说，有个几天的时间，基本上就能準确无误地记下来。
当然，由于我们没有办法把那些照片拿到手上进行仔细的研究，因此，也不能完全确定是否真的需要这幺多的记忆量，说不定实际的记忆量比我们推测的要少一些。
总之无论如何，许多看起来不可思议、无法完成的事情，只要认真去研究，总是可以找到方法去解决的——这也是《最强大脑》这个节目所带给我们的一个很好的启示！
中国战队
随着《最强大脑》最后一场挑战赛落下帷幕，12名中国最强战队名单终于出炉：分别是“中国雨人”周玮、“魔方狂人”贾立平、“指纹神探”吴天胜、“超级找茬王”郑才千、“闪电速配王”王峰、“雷达少年”倪梓强、“人眼扫瞄器”黄金东、“听风者”艾晓娃、“神奇小子”刘鸿志、“超人老师”杨冠新、“数独女孩”孙彻然以及“二进制神童”李云龙。这12名最强大脑队员，将代表中国，迎战来自德国、义大利、西班牙的最强大脑选手。许多观众只是看到了这些选手的神奇表现，但或许多数人都不知道的是，在这最后的12人名单中，竟有8个人是记忆大师！
下面，让来认识一下这些记忆力超凡的记忆大师：
“超级找茬王”郑才千：2011年毕业于中国人民大学文学院；从2008年开始进行系统的记忆力训练；2008年10月参加在巴林举行的“世界记忆锦标赛”，获得“世界记忆大师”称号；此后陆续参加《超人来了》、《芝麻开门》、《挑战女人帮》等综艺节目，展现自己神奇的记忆力。
“指纹神探”吴天胜：2006年参加CCTV10与记忆力训练网合作举办的“状元360”记忆节目，获得学生组冠军，开始崭露头角。2007年，他又参加了在广州举办的世界记忆锦标赛，获得了“世界记忆大师”称号，此后多次被央视等媒体採访报导。
“闪电速配王”王峰：2009年加入武大记忆协会，师从“世界记忆大师”袁文魁，2010、2011年两次获得世界记忆锦标赛总冠军，曾打破四项世界记忆纪录，记忆一副扑克牌只需20多秒。
“雷达少年”倪梓强：江苏省海门中学高三学生，2009年开始进行记忆力训练，连续5年参加了世界记忆锦标赛，总共获得了8金3银2铜，被誉为“中国记忆神童”。
“人眼扫瞄器”黄金东：2007年参加了在广州举办的世界记忆锦标赛，获得“世界记忆大师”称号。他擅长记数字、记扑克牌，还会下盲棋，此外他还背了四本书，分别是《道德经》、《孙子兵法》、《鬼谷子》和大学英语四六级重点难点单词。
“二进制神童”李云龙：他虽然还是个小学生，但进行记忆力训练已经有好几年的时间，他在父亲李勇的带领下，接受了“世界记忆大师”袁文魁、“世界记忆总冠军”王峰等人的指导，记忆能力突飞猛进，尤其在二进制数字记忆方面，其速度已经超过了世界纪录。
“神奇小子”刘鸿志：海口一中高二学生，2011年，在世界记忆锦标赛中，他一举击败来自17个国家的对手，成为少儿组的世界冠军，他能在33秒内记住52张散乱扑克牌，一小时记住13副扑克牌。
“超人老师”杨冠新：来自毕业于肇庆学院音乐学院杨冠新，在2011年的世界记忆锦标赛中，勇夺快速扑克项目世界冠军，并获得“世界记忆大师”称号，为中国队夺得团体冠军作出重要贡献。
以上八个人都是记忆力超群的记忆大师，而且他们的记忆力都是经过系统的记忆力训练而获得的。而另外的四个人之中，“魔方狂人”贾立平、“数独女孩”孙彻然，他们两人的挑战，虽然不是以记忆力为主，但里面多多少少都需要用到一些记忆方法。例如魔方盲拧就需要记住一些公式，而有了记忆方法之后，这些公式就可以记得更快更牢。而盲填数独，也是需要掌握一些记忆诀窍，才能更顺利地完成。另外，“中国雨人”周玮，虽然表现出来的是强大的运算能力，但由于他经常喜欢独自一人拿着计算机来进行运算，其实许多计算结果都已经能倒背如流了，有了一些基础数据的记忆，他的运算速度才有了逐步的提高。
从以上我们可以看到，“最强大脑中国战队”总共12个人，但其中就有8个人是记忆大师，而另外3人的能力则与记忆力有着密切的关係，只有“听风者”艾晓娃的能力与记忆力没有太大关联。
由此看来，最强大脑中国战队，主要是由记忆大师所组成，“最强大脑”完成可以称为“最强记忆”。当然，不仅中国队如此，另外的德国、义大利、西班牙也同样是如此。
看到这里，很多人或许会有疑惑，大脑的能力这幺多，为什幺要以记忆力来作为大脑众多能力的代表呢？
其实，许多人（包括许多医学专家、心理学专家）会以为，记忆力就是单纯的记忆力，记忆力强大并不代表其它能力也强大。这样的观点或许有道理。然而还得看不同的情况。
如果一个人是天生的好记性，那幺，他的记忆力或许就是单纯的，并不意味着其它能力也很好。
然而，如果一个人天生的记忆力并不是那幺好，但经过系统的记忆力训练，而大大地提高了记忆力，那幺，这样的记忆力，就不仅仅是单纯的记忆力了，而是包含了许多其它能力。
为什幺这样说呢？
因为，运用记忆方法、通过记忆力训练来提高记忆力，它的核心原理，就是运用我们的想像力，把各种抽象的资料（例如指纹、二维码、钥匙、红绿天桥）转化为我们很容易就能记住的生动图像，因此，这种记忆方式，也叫做图像记忆。
当我们通过记忆力训练来提升记忆力的时候，其实我们的想像力也获得了很大的提升。而想像力是很多能力的核心，想像力提高了，专注力、理解能力、创造力等等能力都会获得提高。由此看来，把记忆力作为“最强大脑”各种能力的典型代表，是非常恰当的！