与传统会计基础教材相比，本教材具有如下特点：
1．以会计实际工作流程为主线，实现课程与工作一体化
本教材根据高等职业教育的需要，以会计实际工作流程为主线，构建了一个全新的教学体系。全书以一个虚拟企业为背景资料，按照企业日常会计核算工作的顺序来安排组织教材内容。从记账凭证的填制、账簿的登记到会计报表的编制，全部以该企业的经济业务为案例进行教学，该案例涉及的经济业务相对系统、完整，并且具有典型性。使学生对整个会计工作的程式和主要经济业务的会计处理有一个完整的认识和理解。最大限度地实现了课程与工作一体化，理论性与实践性相一体化，会计专业知识介绍与职业素养的培养一体化。
2．突出高职教育的职业性、实现“教”、“学”、“做”一体化
本书以两套完整的企业案例为基础贯穿始终，按照工作过程导向和职业岗位与职业能力的培养要求，将理论知识与会计工作过程有机的融为一体，促使课堂教学实现“教”、“学”、“做”一体化，使学生在教、学、做一体化的训练中，逐步进入会计角色，从而理解和掌握会计的基本理论和技能，锻鍊和提高学生的职业素养，突出学生职业能力的培养。
3．结构合理、内容丰富、便于教学
全书以企业工作实践为主线来安排组织教材内容，每一章节在编写体例上按教学目标，案例导入，理论知识，练习与训练的方式进行编写。全书分为八个章节，包括会计与会计职业认知；会计的工作程式与方法；原始凭证；记账凭证与企业经济业务的核算；账簿的设定与登记；对账和结账；会计报表的编制；会计档案。