信息管理与信息系统专业是由经济信息管理专业、科技信息学专业、管理信息系统、信息学和林业信息管理5个专业整合成信息管理与信息系统专业（简称信管专业）。还有一些专业如图书馆学专业、档案学专业、情报学专业等是根据时代发展的需要将其改名为信息管理与信息系统专业,一起隶属于管理类一级学科,管理科学与工程下的二级学科。而且管理信息学是信息管理与信息系统等专业的专业基础理论课程。

这门专业的教育是在20世纪60年代后期到70年代中期产生的管理信息系统理论与实践的基础上发展而来的。当时国际上这门专业学科在美国的明尼苏达大学得到了进一步的理论研究与实际套用。在专业教育产生初期，具有影响力的人物是明尼苏达大学卡尔森管理学院的着名教授Gordon. B Davis，他认为这门学科是一个利用计算机系统软体和硬体，手工作业、分析、计画、控制和决策模型以及资料库，它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。这门专业教育在我国的产生和发展是随着70年代中后期电子计算机在管理领域的广泛运用开始的。从解放前一直到90年代，这门专业的名称并不叫做信息管理与信息系统，有的院校称之为经济信息管理专业。21世纪初期上海财经学院、南开大学国际企业管理系、湖北财经学院等都曾开设这一专业。还有的称之为信息学或者是中国海洋大学信息科学专业，80年代初期的代表院校主要有北京大学、中国人民大学、山东大学等等。

从改革开放，这门专业的教育状况发生了巨大变化。其中，国家政策的调整突出表现在1998年7月国家教育部的专业设定调整规定，将各校的经济信息管理专业与信息学专业合併到最新增设的管理类一级科目——管理科学与工程之中，专业学科名称正式定为信息管理与信息系统。北京大学、南京工程学院、复旦大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、华中师範大学、西南石油大学、武汉科技大、南京工业大学等院校都开设了该专业。其中复旦大学的信息管理与信息系统专业隶属于管理科学院系，是我国该专业学科设立最早的院系之一。其专业主要是培养既懂管理，又会计算机技术的系统分析高级专门人才。在该专业的教学领域中另外一所着名学府是南开大学。它于1999年1月成立了信息管理与信息系统系，该系设立了信息管理与信息系统专业，该门专业的前身是国际企业管理系中的经济信息管理专业以及信息资源管理系的信息学专业。

信息管理与信息系统专业的毕业生就业领域很广，它具体涉及管理、信息处理、计算机及办公网路套用、电子商务、通信交流等不同的行业门类，包括国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门，以及从事信息管理、信息系统分析、设计、实施管理和评价工作的单位。人才市场上对这一专业领域的毕业生人才需求量很大。无论政府部门，还是公司企业都处在信息化时代，都需要一大批信息管理类专业人才从事相关的信息数据收集、传送、储存、加工以及综合运用，来完善内部组织的科学管理，进一步提高工作效率。信息管理与信息系统专业涉及的行业领域工作性质是：利用电子计算机、网路等现代化办公手段进行信息的收集、传送、储存、加工以及使用，具备系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，实测企业的各种运行状况，利用过去的数据预测未来。并且从企业全局出发辅助企业进行决策，利用信息控制企业的行为，帮助企业实现其制定规划的目标。

信息管理与信息系统专业就业领域主要包括管理信息系统的设计、开发与维护使用，信息系统的分析、评价与具体套用操作等。这些工作的发展趋势是以网际网路为基础，融会大、中型企业、机构和组织的政府管理信息平台、公众信息服务平台、企业经营信息平台、行业管理与交易平台等综合服务分支，逐步实现商业、贸易、政府信息方面的系统化与综合化。

信息管理与信息系统，就是通过学习计算机技术和管理学，竞争情报等学科知识，通过计算机技术对海量的数据进行收集和信息处理，使之成为有用的信息，然后通过科学的统计学原理对信息的过滤和分析进而形成知识，最终目的就是运用所获取的知识来做出正确的决策。

因此，信息管理与信息系统专业出来的学生可以做技术含量较少的信息编辑（新闻编辑或网路编辑）、数据统计、问卷调查等工作，也能做稍有技术含量的数据处理、过滤、信息分析谘询等工作。或者进入企业或政府做决策支持、系统信息化等工作。在企业招聘和日常工作中经常用到的电脑工具有PPT、EXCEL、SPSS、SAS等，而且对个人编程能力有一定的要求。

认识实习：认识实习的主要目的是让学生开阔视野．增强感性认识，培养专业学习兴趣，激发求知与创新欲望。认识实习是本科学生进入专业理论课学习阶段前、中、后的实践性教学环节，一般集中在1~2周。

课程设计：资料库系统课程设计、系统分析与系统设计课程设计、管理软体实习、计算机网路课程设计、网站设计

毕业设计：分设计和论文

管理科学工程管理、计算机科学与技术、电子商务、软体工程

对信息进行分类、管理、以及研究如何套用的科学

这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲，就是从信息中发掘财富。与计算机结合，使计算机作为工具，信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化，对信息管理 的要求越来越强烈。例如铁路订票系统，就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软体开发的最主要面向的客户就是帮助企业製作良好的信息管理系统。信息管理涉及谘询、服务、物流等很多行业，有很多的就业机会。

授课的内容偏重计算机、涉及管理课程

学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学；计算机方面有高级语言程式设计、数据结构、资料库、作业系统、计算机网路。两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。独立设计、实现小型信息系统或大型信息系统中的某一子系统，并在此基础上完成毕业设计论文，最后一个学期还应安排相应的管理软体上机实习。

1. 掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识。

2. 掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术。

3. 具有信息收集、组织、分析研究、传播与综合利用的基本能力。

4. 具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

5. 了解本专业相关领域的发展动态。

6. 掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。

7. 掌握软体设计流程，熟悉网际网路产品开发流程。

8. 掌握HTML语言，CSS，JavaScript以及WEB标準思想。

9. 具备信息资源管理的综合能力，胜任“IT+管理”类深具发展潜力的工作。

本专业学生主要学习经济、管理、 数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。现代社会是一个信息高度发达的社会，无论是企业、工厂，还是机关、学校，由于与外界的联繫越来越广泛，所获得的信息量也会越来越多。

国内61所高校信息管理与信息系统专业设定情况的详细信息（引用武汉科技大学信息管理专业阮家军毕业论文《信息管理与信息系统专业培养模式研究》）

根据学校侧重不同有偏管理类和计算机类课程

公共课程：思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、形势与政策、军事理论、马克思主义基本原理、高等数学、离散数学、线性代数、机率论与数理统计、大学计算机基础、大学英语等

管理类专业课程：西方经济学原理（巨观和微观）、管理学原理、市场调查与预测、市场行销概论、财务管理、基础会计学、网路行销基础与实践、统计学、财务管理、运筹学等

计算机类专业课程：C语言程式设计、计算机硬体技术概论、网页设计与製作技术、资料库套用、数据结构、面向对象程式设计（Java）、管理套用软体开发、电子商务概论、信息系统分析设计、管理信息系统、计算机网路、信息检索、信息安全概论、JSP基础教程、系统工程等·

专业：信息管理与信息技术

层次：高起专

类型：远程教育

入学考试：英语

学习期限：2.5年

学分：80

所属分类：管理类

个体经济学、总量经济学、会计学、市场行销学、管理学、统计学、运筹学、组织战略与行为学、生产与运作管理、数据结构、资料库原理及套用、电子商务、计算机网路、软体工程、信息系统分析与设计、信息管理学、文献检索。

21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域套用广泛，网路经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。经济全球化和我国加入WTO，IT企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬体工程师，网路工程师，通信工程师，更需要信息化 建设的複合型开发和管理人才，以便进行企业事业和部门的套用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗历程，以便培养新型高端的管理人才、IT人才及其综合型的複合人才。

信息管理与信息系统这门专业的教育得到了各国政府，尤其是已开发国家政府的大力支持。美国实施的国家信息基础设施拟投资4000亿美元，建立的信息系统包括教育、卫生、娱乐、商业金融以及科学研究等方面。

全球经济的一体化与信息化是相辅相成，相互促进的。一方面，一体化的发展离不开信息化的建设与套用，如果企业以及各经济组织不实行信息化管理，那幺要实现与国际一体化的接轨是行不通的；另一方面，企业不掌握充足的信息，或不加任何整理编排，那幺，企业的高层决策者就无法正常进行指挥调度，无法实现企业在全国乃至世界範围内生产要素的最佳化配置。因此，随着科学技术的进步，该专业涉及的行业面临着巨大的发展机遇。它所研究的内容将在各行各业得到广泛地套用。在各行业中，它能提高其管理决策的科学性与正确性，减少经营活动的盲目性。国外先进的信息管理和信息系统套用技术和手段起到进一步的示範效应。这门专业所涉及的行业在我国的发展趋势不再局限于企业决策，经营分析等内容。而是把它作为一条纽带，成为连结家庭与社会，个人与组织，成为商贸金融、娱乐、教育、科研等领域中必不可少的重要组成部分。

1. 社会需求：通俗地讲，就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会，大量纷繁的信息如何管理，并且从中获得有效的信息，正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合，使用计算机作为工具，信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化，对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统，就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软体开发的最主要面向的客户就是帮助企业製作良好的信息管理系统。信息管理涉及谘询、服务、物流等很多行业，有很多的就业机会。

2. 可选的方向：毕业后可报考信息管理与信息系统专业及相关专业的研究生；国家和省市各级信息产业、财政和金融部随着信息技术的迅猛发展，信息技术与管理的关係日渐紧密，也日趋融合，信息和信息技术已经并将进一步对经济社会发展产生巨大影响。以管理信息系统规划，开发与管理，信息产业管理，系统仿真与知识管理等内容为主的该研究方向一直是重点研究领域，而且随着我国国民经济和社会信息化进程的加快，研究方向除了在原有领域继续开展研究外，加强了对电子商务和企业管理信息化的研究。毕业生适应的工作领域主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作。

3. 网际网路产品经理，网路编辑等。

通过现代管理学、信息科学、网路技术及业务知识的融合，培养适应知识经济需要，以信息技术进行现代化管理的“複合型、套用型、创新创业型” 管理人才。毕业生具备信息资源收集、分析、检索、利用的综合能力，能在政府、金融机构及企业信息化领域从事实施、维护、分析、智慧型决策等“IT+管理”类深具发展潜力的工作。主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作。

毕业生可在银行业、服务业、证券业、图书馆、学校、机关等担任计算机工程助理师。主要从事信息系统的开发与维护，负责管理信息领域和计算机信息系统的开发、维护、使用和管理工作；大型资料库数据管理员，在信息管理领域内负责大型资料库的系统管理、安全管理和性能管理工作；网站，在工程师的指导下，负责网站的日常维护工作；计算机高级文员。

国有企业16.03%；录取研究生12.63%；三资企业9.13%；民营及私营企业9.06%；金融单位6.32%；高等学校5.76%；机关5.56%；科研设计单位4.35%；中国小及其它教学单位4.14%；其它事业单位2.73%；出国0.12%；部队0.34%；医疗卫生单位0.04%；其它0.56%。与以上相比本专业的各方向及就业率分别是经济信息管理73.14%、信息学91.67%、科技信息86.46%、管理信息系统83.26%、林业信息管理57.3%。

本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。因此，此专业大多为理科生读的，这门专业逻辑性强，文科生要报考信管，数学要学到一定程度，毕竟是计算机科学，同时也要对计算机要有一定兴趣。很多院校不对文科招收考生，因此，文科生填报这门专业要慎重。

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