内容介绍

《中国小信息技术课程与教学》是教育革新成败的关键因素之一，未来中国小信息技术教师的专业培养与专业发展在很大程度上决定着我国中国小信息技术教育实施的效果。本教材的编写是内蒙古师範大学支持的教育学二学位信息技术教育课程与教学系列课程建设的成果，为满足高等师範院校相关专业培养信息技术教师的需要，让有志于投身中国小信息技术教育的在校大学生了解和掌握信息技术课程与教学的相关知识，从而提高他们的信息技术课程与教学的设计、开发、管理、评价能力。

第一章主要介绍已开发国家信息技术课程发展概况；课程设定形式、目标与内容；各国信息技术教育发展趋势及对我国的启示；我国信息技术课程的发展；对信息素养的详细解析。第二章主要对普通高中、义务教育阶段信息技术课程标準和课程特色进行说明及解读。第三章主要介绍信息技术课程的教学特点；信息技术教育课程的教学设计；信息技术教育说课的一般方法。第四章主要介绍中国小信息技术课程常用的教学方式与方法。第五章主要介绍信息技术课程的过程性评价、终结性评价的理念与方法。第六章主要介绍信息技术教师专业发展，包括信息技术教师素养、教学研究能力，以及信息技术与课程整合。第七章主要介绍中国小信息技术课程六个典型的教学设计方案和说课稿。