
新课程杂誌
《新课程》杂誌是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师範大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊。
基本介绍
- 中文名称:新课程杂誌
- 语言:中文
- 主办单位:山西省出版集团
- 创刊时间:2008年
- 出版周期:旬刊
- 国内刊号:14-1324/G4
- 国际刊号:1673-2162
- 出版地:山西省太原市
杂誌简介
《新课程》杂誌是国家新闻出版署批准,由山西出版传媒集团主管,山西三晋报刊传媒集团主办的教育类学术期刊。本刊系山西省一级、国家二级期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。
版权资讯
现用刊名:新课程
发行範围:国内外公开发行
订阅方式:各地邮局订阅
出版地:山西太原、北京
办刊宗旨
本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。
主要栏目
理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦
投稿须知
来搞要求
一、摘要与关键字:文章要提供100-200字的摘要,客观反映论文的主要内容;提供3-5个关键字,用分号隔开。
二、作者简介:姓名、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。
三、注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。
四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。
五、参考文献的格式: 1、参考专着:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年。 2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献着录规则”)。
六、资助项目需注明资助者、项目编号。
七、体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。
八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。
九、请作者自留备份稿,本部不退稿。
十、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联繫方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。
十一、来稿一律通过电子邮件(WORD文档附属档案)传送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复。
十二、论文一经发表,赠送当期样刊1册,需快递的联繫本部。
二、作者简介:姓名、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等(研究生须注明博士研究生或硕士研究生)。
三、注释:注释序号(上标)用带圆圈的阿拉伯数字表示,附于文末。
四、非正式出版物(如博士或硕士学位论文)、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。
五、参考文献的格式: 1、参考专着:[序号]作者.书名.出版地:出版社,出版年。 2、参考报纸、期刊:[序号]作者.文题.报刊名,出版年,卷(期、版次),其止页码(具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献着录规则”)。
六、资助项目需注明资助者、项目编号。
七、体例要求:以“一”、“1”、“(1)”作为文章层次,(1)之下以小标题方式提炼主要观点。
八、图表要求:表格:将表名置于表上方居中;图:将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。
九、请作者自留备份稿,本部不退稿。
十、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联繫方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。
十一、来稿一律通过电子邮件(WORD文档附属档案)传送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复。
十二、论文一经发表,赠送当期样刊1册,需快递的联繫本部。
特别说明
杂誌封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品,或教师在教学实践活动中的照片,并附简短说明,有意者请与我们电话联繫,或通过电子信箱投稿,我们将择优发表。
您的文章如被採用需要交纳一定的版面费用,望广大作者理解!
发表範文
卷首语 今天的赏识,明天的成功..........郑玉贤
课改论坛
趣味教学在国中英语教学中的套用..........孙银花/1
让个性在作文中飞扬
——浅谈学生作文个性化问题..........杨慧慧/2
试论新课标下中学数学教学中学生思维能力的培养..........刘建清/4
论新课标背景下的高中体育教学..........史海峰/5
浅谈新课程标準下的国中音乐教学..........洪培玲/6
高中英语新课改的有效策略探究..........刘华梅/7
关于常见国中英语课堂中的提问策略解析..........丘春英/8
以兴趣为导向的中学语文教学..........伍晓英/9
运用信息技术“个性化”教学模式发展学生多元智慧型的实践研究..........张 燕/10
信息化建设 促进学校教育教学更好发展..........刘黔珍/12
从“演员”到“导演”
——浅析新课程下教师角色的转变..........周 燕/13
在生本数学课堂中加强情感教育的思考..........丘新增/14
新课标理念在高中物理教学中的实践与运用..........隋晓冬/15
浅谈电子产品及网路对传统教学的影响..........张译丹/16
新课标理念下的高中语文教育观..........张敬茹/17
新课改形势下高效物理课堂的打造
——人教新版国中物理教学探究..........陈必忠/18
多媒体在美术教学中的套用..........李小卫/19
科学分组有效设计
——八年级科学作业设计实施合作小组提升学生作业能力探究..........吴晓旻/20
新课程改革体制下现代信息技术在体育教学中的套用..........晏冬春/21
新形势下的高中体育教学探究..........黄桂芳/22
新课程背景下国中思想品德课堂教学有效性之我见..........陈福锦/23
如何将“正能量”融入英语教学中..........贾 波/24
新课改下高中生物课堂教学的心得体会..........郑光芬/25
新课改背景下的中学化学教学策略初探..........杜 军/26
在数学教学中发展学生的质疑精神..........陈 静/27
新课程改革下语文教学的创新..........刘兴盛/28
新课改下如何构建高效的国中英语课堂..........陶海艳/28
生本下的高中化学教学..........彭彦军/29
使用多媒体技术创设英语教学情境之我见..........麻倍雷/30
教学实践
加强化学实验教学 培养科学探究能力..........王 松/31
谈谈在物理实验教学中教师角色的转变..........饶德平32
问题解决式教学方法在国中数学教学中的套用..........伍永效/33
如何指导国中生自改作文..........周玉红/34
浅谈学生创新思维能力的培养..........陈凤华/35
以情趣为教学策略 提升国中语文教学效率..........王桂香/36
浅谈小组合作学习在国中数学 课堂教学中的套用..........矫开珍/37
例谈多媒体技术在国中函式教学中的套用..........赵艳花/38
小组合作学习在国中历史教学中的套用..........严 厉/38
浅谈高中生物教学实践..........张伟华/39
体育教学概论..........张彦哲/40
高中数学的探索与运用教学例谈..........王立荣/40
自主式教学模式在国中物理教学中的套用..........于桂玲/41
高中作文教学点滴谈..........来红侠/42
如何提高中学生的英语运用能力..........于秀杰/43
如何激发学生学习文言文的兴趣..........靳雪罗/43
高中数学借错矫正方法例谈..........潘 旭/44
经验交流
工夫到,滞塞通
——关于国中作文教学的几点思考..........杜更生/45
例谈运用“案例教学法”拓展学生的法律知识面..........廖红英/46
体育教学对学生创造力的培养..........刘金钻/48
怎样才能学好数学..........冶生莲/49
在自主探究中发挥历史“学习共同体”的作用..........郑元钦/50
课改论坛
趣味教学在国中英语教学中的套用..........孙银花/1
让个性在作文中飞扬
——浅谈学生作文个性化问题..........杨慧慧/2
试论新课标下中学数学教学中学生思维能力的培养..........刘建清/4
论新课标背景下的高中体育教学..........史海峰/5
浅谈新课程标準下的国中音乐教学..........洪培玲/6
高中英语新课改的有效策略探究..........刘华梅/7
关于常见国中英语课堂中的提问策略解析..........丘春英/8
以兴趣为导向的中学语文教学..........伍晓英/9
运用信息技术“个性化”教学模式发展学生多元智慧型的实践研究..........张 燕/10
信息化建设 促进学校教育教学更好发展..........刘黔珍/12
从“演员”到“导演”
——浅析新课程下教师角色的转变..........周 燕/13
在生本数学课堂中加强情感教育的思考..........丘新增/14
新课标理念在高中物理教学中的实践与运用..........隋晓冬/15
浅谈电子产品及网路对传统教学的影响..........张译丹/16
新课标理念下的高中语文教育观..........张敬茹/17
新课改形势下高效物理课堂的打造
——人教新版国中物理教学探究..........陈必忠/18
多媒体在美术教学中的套用..........李小卫/19
科学分组有效设计
——八年级科学作业设计实施合作小组提升学生作业能力探究..........吴晓旻/20
新课程改革体制下现代信息技术在体育教学中的套用..........晏冬春/21
新形势下的高中体育教学探究..........黄桂芳/22
新课程背景下国中思想品德课堂教学有效性之我见..........陈福锦/23
如何将“正能量”融入英语教学中..........贾 波/24
新课改下高中生物课堂教学的心得体会..........郑光芬/25
新课改背景下的中学化学教学策略初探..........杜 军/26
在数学教学中发展学生的质疑精神..........陈 静/27
新课程改革下语文教学的创新..........刘兴盛/28
新课改下如何构建高效的国中英语课堂..........陶海艳/28
生本下的高中化学教学..........彭彦军/29
使用多媒体技术创设英语教学情境之我见..........麻倍雷/30
教学实践
加强化学实验教学 培养科学探究能力..........王 松/31
谈谈在物理实验教学中教师角色的转变..........饶德平32
问题解决式教学方法在国中数学教学中的套用..........伍永效/33
如何指导国中生自改作文..........周玉红/34
浅谈学生创新思维能力的培养..........陈凤华/35
以情趣为教学策略 提升国中语文教学效率..........王桂香/36
浅谈小组合作学习在国中数学 课堂教学中的套用..........矫开珍/37
例谈多媒体技术在国中函式教学中的套用..........赵艳花/38
小组合作学习在国中历史教学中的套用..........严 厉/38
浅谈高中生物教学实践..........张伟华/39
体育教学概论..........张彦哲/40
高中数学的探索与运用教学例谈..........王立荣/40
自主式教学模式在国中物理教学中的套用..........于桂玲/41
高中作文教学点滴谈..........来红侠/42
如何提高中学生的英语运用能力..........于秀杰/43
如何激发学生学习文言文的兴趣..........靳雪罗/43
高中数学借错矫正方法例谈..........潘 旭/44
经验交流
工夫到,滞塞通
——关于国中作文教学的几点思考..........杜更生/45
例谈运用“案例教学法”拓展学生的法律知识面..........廖红英/46
体育教学对学生创造力的培养..........刘金钻/48
怎样才能学好数学..........冶生莲/49
在自主探究中发挥历史“学习共同体”的作用..........郑元钦/50
说明:杂誌目录每期都会更新有一定的时效性,仅供参考