
怎样解国中数学题
《怎样解国中数学题》是2014年中国文化出版社国内室出版的图书,作者是尹迪石。
基本介绍
- 书名:《怎样解国中数学题》
- 作者:尹迪石
- 类别:教育.教学辅材
- 定价:20.00元
- 出版社:中国文化出版社国内室
- 出版时间:2014年12月
- 开本:880×1230mm1/32
内容简介
《怎样解国中数学题》是一部奇书,是数学与文学的完美融合,是集高级教师尹迪石老师数十年解题教学经验与人生历练之大成。
该书中的每一节内容都可以看作是作者在解题教学中带有一定传奇色彩的非必须常的一个故事。他大多是作者的亲身经历和体验。更为难得的是,作者把自己对教育事业的热爱及对解题与人生的感悟都揉进了每一个故事。它呈现给读者的,不都是简单的教你如何解题,而是将你带入一个神秘而智慧、丰富而浪漫的解题世界。它以解题的一般步骤“审题—求解—检验”为主线,围绕着这条主线把若干个跌宕起伏、美妙绝伦的解题故事串连在一起;为方便读者阅读,每一个故事都设计成三部分,即“阅读提示”“案例展示”“审题(求解、检验)启示”。
在这些故事里,你既可以和故事的主人公们一起分享解题成功的欢笑、喜悦和经验,也可以和他们一道收穫解题失败的痛苦、沮丧与教训;同时,每一个故事又置于现实生活的大背景中,与现实生活融为一体—即所谓的“接地气”,让你觉得展现在你面前的不只是刻板抽象的解题,而是多姿多彩的生活。
《怎样解国中数学题》中的部分内容曾在全国一些知名刊物上发表过,并且受到了好些热心读者的追捧。在选入该书时作者又进行了再创作,无论可读性、针对性、时效性、趣味性还是内容的深度和广度都得到了明显的改善与加强。书中的大部分内容是作者的最新研究成果,还有相当一部分内容是在作者创作该书时的即兴偶得,绝对称得上还最新原创作品。
该书于2014年12月由中国文化出版社出版。
作者简介
尹迪石,男,汉族,1963年10月出生,湖南省邵阳市洞口县人,华南师範大学数学教育专业本科毕业,中学数学高级教师,市级骨干教师。
在长达三十年的教学生涯中,有近四分之三的时间担任初、高中毕业班数学教学工作,积累了较为丰富的教育教学工作经验,曾多次获校级以上优秀(先进)教师称号,曾获市级课堂教学竞赛(高中组)二等奖。
在教育科研方面,取得了较丰硕的成果。在《中学生数学》《中学数学教学参考》《中学数学多媒体备课参考》《数学学习》《中学生》等13家全国知名刊物发表文章《均值法与一类最值问题》《等比数列的前n项和》《“合二为一”与“一分为二”》《奇妙的对称数》等57篇,其中11篇入选丛书、文库、论文集、资料库或多次被引用,在读者中产生了较好的影响。
多篇教研论文和原创题获奖。其中《整体思考与思维创新》获第四届中国教育教学创新成果一等奖,《充分发掘学生作业内涵,努力提高教学质量》在“全国教师素质与创新教育研讨会”上荣获二等奖,《中学教学开放题教学的理论与实践》获海南省万宁市中学教育教学论文评比一等奖。另外,还在《湖南娄底学院报》《三亚文艺》《现代中国小教师游记选萃》《中华校园美》等报刊、书籍发表《爱桃》《心中的虹》等文学作品9篇。
图书目录
第一部审题
1 考生的错觉
2 兄妹的“头脑之战”
3 一字之误,遗憾终身
4 学生的疑惑
5 是条件有多余吗
6 是条件漏掉了吗
7 是“细心”不如“粗心”吗
8 “超水平”难题
9 该判断谁对
10 智者千虑,必有一失
11 这也是条件吗
12 我们上当了
13 恼人的“-2”
14 “对的”为何错了
15 约会的错觉
16 小学生的问题
17 要审题不出错,观察生活不可少
18 “练”在换元前
19 万丈高楼平地起
20 学会转化,巧解定义运算题
21 探究旋转体表面积的疏忽
22 这道题能解吗
23 小胖和小瘦的“非常赛跑”
第二部求解
1 没有《数学知识方法经验小词典》的苦恼
2 不该发明的公式
3 一道题引起的风波
4 是“词典法”不会中用吗
5 “圆周运动”的回忆
6 电影院里的大难题
7 醉翁之意不在酒
8 这道题七年级学生能解吗
9 模糊的和清楚的
10 “分西瓜”的启示
11 凭锄挖井不可靠,追流索源方法好
12 学会转化,事半功倍
13 “化简”新说
14 一场“数学辩论赛”在进行
15 一次抓一条鱼稳妥
16 巧把已知当未知
17 防“问”之心不可无
18 解得好,不如角度选得巧
19 解题切莫“想当然“
20 堡垒易从内部攻破
21 不识“庐山真面目”,只因图形有交错
22 套公式—何必当真,数一数—几多清楚
23 要问哪种做法好,“记账”胜似“掏腰包”
24 传统求值太複杂,变形解题好方法
25 与其去列方程,不如去列综合式
26 谁先猜对谁先尝
27 有借有还,再借不难
28 “巧分东山羊”的启示
29 估算为虚,计算为实
30 做辅助线的困惑
31 游天涯海角的意外收穫
32 登乳房山的回报
33 小结论,派上大用场
34 班长的新发现
35 学会解题,从解客观题开始
第三部检验
1 考试想要得高分,“检验”一项须谨慎
2 “巧提公因式”
3 “竹篱笆”问题
4 妹妹的难题
5 题解知多少
6 飞来的答案
7 “巧除”便可巧解
8 勤于修改是捷径
9 大材小用与力所不及
10 一个定理的发现与证明
11 有趣的四边形分类
12 括弧的妙用
13 姐妹PK小学生的题
14 稻田里的数学题
15 回忆我的数学老师
16 猜一猜,多少客人来
17 “0”的意见
18 奇妙的对称数
19 有趣的等积数对
20 解一题,会一类
21 关于有理化因式的对话
22 错把“-”当“+”
23 晚会上的填数字游戏
24 错了的参考答案
25 不可多得的纠错日记