这套教材是在深入研究国内外数学课程的基础上，试图通过教材的编写，建立促进学生髮展、反映未来社会需要、体现素质教育精神的国小数学课程体系。本体系建立的目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联繫；体会数学的价值，增强理解数学和套用数学的信心；初步学会运用数学的思维方式去观察、分析并尝试解决日常生活以及现实社会中的某些问题，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)和必要的套用技能。