1、曾任湖南第一师範教科室主任，1992-2009年任湖南省政府参事，1993-1997年任湖南省政协常委，1998-2007年任全国政协委员（教育组），2008年始任湖南文史研究馆馆员。

2、曾兼任中国物理学会理事、全国中师物理教研会学术组组长等职。

3、在全国11家省级以上出版社出版专着、教材近百部，1000多万字。

4、其中《物理教学论》、《物理教学中容易混淆的问题》在全国物理教育界有广泛影响。

5、在他的着述中，除对物理专业知识有精闢的论述外，还对教育功能、学校建设、教师成长、德育问题、课堂教学以及实验与理科教学的关係等提出了许多独到的见解。

王沛清

王沛清衷心热爱教育事业，长期工作在教学第一线，有着比较强的教学科研能力，从1971年出版第一本专着《农村有线广播》以来，独着、主编的正式出版物有100多本，计2000多万字。其中，专着《怎样分析和解答物理问题》初版于20世纪70年代末，在三年内修订两次，重版10多次，累计印数达200万册以上，获1981年湖南畅销书奖。专着《物理教学中容易混淆的问题》将物理教学中容易混淆的问题，逐一加以阐明，指出问题混淆的根源、错误所在以及正确讲授的要点，在全国影响很大。

1983年9月上海教育出版社出版的《中学物理教师手册》将它列为重要参考书；1985年5月江苏出版社出版《中学物理教材与教法》（高等师範院校教材）也将它列作必读参考书。1989年至1995年，王沛清先后参加了国家教委《中师物理教学大纲》的起草（为大纲起草五人小组成员之一）和人民教育出版社中师《物理学》教材、教参的编写工作。

由于在教学科研方面的突出成绩，曾连续多届担任省中专系列高级职称评审委员会副主任委员、省特级教师评审委员会副主任委员、省徐特立教育奖评审委员会委员、省基础教育科研成果评审委员会理科组组长。2007年，再一次担任了湖南省中国小特级教师专业委员会会长。

从1992年被聘任为省政府参事以来，王沛清认真履行参政谘询、建言献策职责，积极参加调研活动，为省委、省政府科学民主决策提供意见和建议。

针对我省教育工作中存在的学校乱收费、拖欠教师工资、教师队伍不稳定、教育经费不足以及贫困地区学生辍学现象严重等社会各界普遍关注的问题，多次深入湘西、怀化、邵阳、益阳和长沙等市州的农村中国小调查研究，写出了《关于我省老少边穷地区教育工作的调查》《农村中小学生流失严重》《中国小教师待遇亟待改善》《关于中国小教师非正常流动情况的调查》《农村中小学生收费混乱原因探讨》《增加教育投入刻不容缓》和《减轻学生负担，最佳化育人环境》等有分量、有价值的调研报告，引起了省、市、县教育行政主管部门的重视。

我们国家人口80%是农村人口，全国农村剩余劳动力有两亿左右，而青年农民的文化底蕴又非常单薄，如果不加以解决农村文化建设问题，社会的稳定和经济的持续发展，将会难以保持。1996年，围绕加强农村文化建设这个课题，深入浏阳、平江等县（市）的六个乡镇，对农村文化工作进行了深入调查研究，向省委、省政府提交了《对加强我省农村文化建设的建议》，受到省委领导的重视。省委宣传部和省直等有关部门依据建议，研究了加强我省农村文化建设的若干问题。

农村教育是我国教育的重中之重，而农村义务教育又是农村教育的重中之重，为了解我省农村义务教育开展的情况和存在的问题，2003年，王沛清与另外两位省政府参事一起，深入长沙、衡阳、湘潭、涟源、双峰、浏阳、汨罗等市县，就我省农村义务教育的现状进行了调研，向省政府提交了《关于发展我省农村义务教育的调查与思考》，提出了三点有针对性的建议，得到了省政府领导的肯定。

王沛清还在多次调研中了解到乱收费、乱摊派、乱集资、乱罚款的“四乱”现象严重，向省政府提出彻底清理各级各种收费、罚款档案等四条建议。随即，省政府採纳了合理的建议，出台了有关档案，狠剎“四乱”歪风。

王沛清在履行参事职责的同时，还积极参加参事的有关活动。

1998年，国务院参事室徐志坚主任来湘听取参事工作意见，王沛清作为参事代表对加强参事工作发表了很好的意见。

1999年随同贺同新副省长和参事室原副主任何克均、唐学贤，赴京参加全国参事工作座谈会，在会上作了《把握“位”、“为”、“度”、“略”，提高参政谘询水平》的书面发言。

2004年随同周朗华主任，赴京参加全国参事工作会议，并在联组会议上发言。

1999年代表参事对《政府工作报告》（讨论稿）提出意见，得到储波代省长的充分肯定，在提出的46条意见和建议中，有21条在《政府工作报告》中被吸纳。