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袁海泉

袁海泉

副教授 硕士生导师, 男,1962年出生,1984年毕业于南京师大物理系物理教育专业,分配到淮阴师範学院物理系工作,1986年于北京师範大学物理教学法助教进修班学习,修完本专业硕士研究生学位课程,1990年评定讲师职称,1994年被评定为校优秀青年骨干教师,1995年度于扬州大学师範学院出国人员英语培训班脱产培训一年。

基本介绍

  • 中文名:袁海泉
  • 国籍:中华人民共和国
  • 民族:汉族
  • 出生地:南京
  • 出生日期:1962年
  • 毕业院校:北京师範大学

人物简介

1996年6月评定副教授职称。1996年任淮阴师範学院物理系副主任,1998年任淮阴师範学院教务处副处长,于1999学年度在南京师大任教务处挂职副处长,同时在刘炳升教授处作学术访问。2000年任淮阴师範学院高等教育研究中心主任兼教务处副处长。2003年7月调到苏州大学物理科学与技术学院工作,任物理教育研究所副所长。
自1984年以来长期从事本专科、研究生“物理教学论”、“普通物理”等课程的教学工作,研究方向:
1、中学物理课程与教学
2、物理教育心理

完成/在研主要项目

1、参与教育部高等师範教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计画:“物理学科教学主干课程改革与实践”项目(JS163)(2000年12月结项)
2、主持江苏省面向21世纪国中教师培养方案项目:“高师本科国中物理教学理论系列课程的研究与实践”(1998.6立项,2001.12结项)
3、参与江苏省普通高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计画:“高师学生教育实习综合改革的研究与实践”项目(1998年立项,2001年结项)

代表性论着

着作与教材

1、《微格教学实用教程》主编 中国矿业大学出版社 2000.12
2、《物理教育研究概论》独立完成 中国矿业大学出版社 2001.2
3、中等职业教育课程改革国家规划新教材 物理(通用类)副主编 教育科学出版社2009、07(全国中等职业教育教材审定委员会审定),另参编相应的教学参考书、学习指导与练习。
4、中等职业教育课程改革国家规划新教材 物理(化工农医类)副主编 教育科学出版社2009、07(全国中等职业教育教材审定委员会审定),另参编相应的教学参考书、学习指导与练习。

发表论文情况

1、高师“物理教学法”教材中示例教案选编探讨 教学与教材研究 1995年第1期
2、论高师教育实习指导教师队伍建设 教育探索 1998年第4期
3、高师物理专业学生创新教育目标及策略 黑龙江高教研究 2000年第3期
4、师专“中学物理教学法实验”课程教学模式研究 实验室研究与探索 1997年第3期
5、论物理新课程实施中的失真 天津师大学报(基础教育版) 2005年第1期
3、新课程理念下的物理习题设计 中学物理教学参考2007年第1、2期
4、学生已有经验用于中学物理教学的思考 天津师大学报(基础教育版) 2008年第1期
5、新课程高考物理实验题的分析与研究 中学物理(高中)2008年第7期
6、Examining the Alignment of Chinese national physics curriculum guidelines and 12th grade exit examination: a case study. International journal of science education 16 November 2007
7、高中物理“电磁感应”部分课程难度研究 物理教师2008年第9期
8、课程综合化:渐进的多样化实践过程 当代教育论坛 2003年第10期
9、高师“物理教学论”课程情境化考试设计 高等理科教育(兰州大学) 2001年第3期
10、稚化教师的想法,注重物理概念的建立 物理通报 2009年第9期
11、对高考物理实验命题的几点建议 物理教学 2010年第3期
12、中考物理情景题创设原则研究 物理通报 2010年第5期

获奖情况

1、江苏省优秀教学成果奖(三等奖) 江苏省教委1997.3
2、江苏省教育科研先进个人 江苏省教育厅2002。2
3、江苏省高等教育科研优秀成果奖 江苏省高教学会 2001.6
4、淮安市自然科学优秀学术论文奖(三等奖)淮安市人民政府2002.11
5、苏州大学教学成果奖(二等奖)苏州大学2007.7
6、物理教学技能优秀指导教师 中国教育学会物理教学专业委员会 2009。8
7、苏州大学毕业实习模範指导教师 苏州大学2005。1

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