ISBN: 9787541986833

条形码: 9787541986833

尺寸: 21 x 14.8 x 1.2 cm

重量: 259 g

《国小教材全解:数学(6年级下)(西南师大版)》内容简介：全内容全对教材知识全方位、立体化解读。真正做到了“一册在手，学习内容全有”。信息全把教材知识与课外信息进行合理的融合，注意课内与课外、数学与生活的联繫。

细知识讲解细对教材重点、难点、易错点、易混点、拓展点、延伸点、能力点……详细讲析。习题设计细针对基础知识点对点设计训练题，巧练重点，突破难点，基础知识训练与基本技能形成同步。

新体例新依据《数学课程标準》、紧扣最新教材、讲练结合、层层推进，学后自测、拓展延伸、梯次深入、步步提升。题型新考点题、赛点题、探究题、操作题、生活题……题型灵活新颖，数学学习与生活运用巧妙结合。信息新选用体现新科技、新时事的相关数据设题，设题语境及信息与时俱进，时代感强。

透习题讲解透彻讲解立足教材，超越教材。做到难解之处必解，疑点之处必答，拓展之处必讲，教师拿它能上课。总结归纳透彻《国小教材全解:数学(6年级下)(西南师大版)》提示点拨到位，归纳总结详尽，举一反三、触类旁通。学生拿它能自学，家长拿它能辅导。

一 百分数

1．百分数的意义

2．百分数和分数、小数的互化

3．解决问题

第1课时 根据百分数意义解决问题

第2课时 利用方程解决问题

第3课时 纳税和利息

第一单元整理与複习

综合套用：有奖购书活动中的数学问题

二 圆柱和圆锥

1．圆柱

第1课时 圆柱特徵的认识和侧面积

第2课时 圆柱的体积

2．圆锥

第二单元整理与複习

三 正比例和反比例

1．比例

2．正比例

3．反比例

第三单元整理与複习

四 统计

1．扇形统计图

2．综合统计活动

综合套用：设计“六一”庆祝活动方案

五 总複习

1．数与代数

第1课时 数的认识(一)

第2课时 数的认识(二)

第3课时 数的认识(三)

第4课时 数的运算(一)

第5课时 数的运算(二)

第6课时 方程

第7课时 正比例和反比例

数与代数部分综合达标测试

2．空间与图形

第1课时 平面图形

第2课时 图形与变换、图形与位置

第3课时 立体图形

空间与图形部分综合达标测试

3．统计与机率

统计与机率部分综合达标测试

4．实践与综合套用：王老师买新房

实践与综合套用部分综合达标测试

国小毕业考试全真模拟试题

重点中学入学考试全真模拟试题

重点中学入学分班考试全真模拟试题

习题全解

本书习题全解

教材习题全解