
西方发展博物馆
西方发展博物馆,这是一本结合西方90年代至本世纪初博物馆资料基础上的研究论着。它以当代西方博物馆的功能和类型为契入点,对当代西方博物馆的新特点进行分析,并展望了其21世纪发展的新趋向。本书为博物馆和高校博物馆专业师生合作的成果。
基本介绍
- 中文名:西方发展博物馆
- 外文名:Western Development Museum
- 类别:图书
目录
第一章 历史回顾——西方社会与博物馆的发展
第一节西方社会与现代博物馆的诞生
第二节社会革命与博物馆的成型:博物馆的飞速发展
第三节工业文明、后工业文明与博物馆在欧美的新发展
第四节当代西方博物馆发展的经验借鉴
小结
案例介绍一:登峰造极——法国罗浮宫博物馆
(The Palace and Museum of the Louvre)
第二章 当代西方博物馆的功能与类型
第一节当代西方博物馆的新特点
第二节博物馆的功能
第三节博物馆的类型
第四节21世纪博物馆发展的新趋向
小结
案例介绍之二:皇冠上的明珠——艾米塔什博物馆
(Stare Hermitage Museums,St. Petersbur)
第三章 艺术博物馆的“联盟”经营与所面临的批评
第一节西方艺术博物馆的经营
第二节“古根汉式”的联盟:经验与批评
第三节“艺术政治”与博物馆伦理
小结
第四章 科技类博物馆——科技与教育的兼顾
第一节历史与发展:科技教育问题
第二节美国国家航空航天博物馆的个案分析
第三节全面教育导向与当前科技博物馆的发展
小结
第五章 人类学博物馆与多元文化教育
第一节西方人类学博物馆的基本态势
第二节人类学博物馆怎幺了
第三节“藏品归还”的是是非非
附录:与博物馆藏品归还相关的法律档案
第四节人类学博物馆的未来
小结
案例介绍之三:民族文化的荟萃——柏林世界民族博物馆
(World National Museum,Berlin)
第六章 当代大学博物馆面临的难题
第一节西方大学博物馆的基本情况
第二节大学博物馆面临的新挑战
第三节研究目的与娱乐、休闲的两难
小结__
案例介绍之四:牛津大学阿什莫林博物馆
(The Ashmolean Museum of Art and Archaeology)
第七章 20世纪后半叶儿童博物馆的新发展
第一节儿童的博物馆:让博物馆成为孩子的乐园
第二节波士顿儿童博物馆个案分析
第三节20世纪后半叶儿童博物馆的新发展
第四节儿童博物馆的未来
小结
附录:美国儿童博物馆成立年代列表(1899—1997)
第八章 博物馆投资、经营与管理的新课题
第一节西方博物馆的资金来源
第二节博物馆立法和法制管理
第三节博物馆的社会资源与“博物馆之友”
第四节商店、餐饮等附属设施的经营经验
小结
第九章 当代西方博物馆的教育与服务
第一节博物馆教育的新观念和主要任务
第二节社会教育与服务
第三节研究型博物馆的“奖学金”制度与研究生培养
小结
附录:目前美国中部地区开设的与博物馆研究相关的教育项目
(Midwestern Museum Studies Programs)
第十章 当代博物馆的信息化
第一节资料库与博物馆信息管理系统
第二节博物馆与标準化
第三节数位化博物馆
第一节西方社会与现代博物馆的诞生
第二节社会革命与博物馆的成型:博物馆的飞速发展
第三节工业文明、后工业文明与博物馆在欧美的新发展
第四节当代西方博物馆发展的经验借鉴
小结
案例介绍一:登峰造极——法国罗浮宫博物馆
(The Palace and Museum of the Louvre)
第二章 当代西方博物馆的功能与类型
第一节当代西方博物馆的新特点
第二节博物馆的功能
第三节博物馆的类型
第四节21世纪博物馆发展的新趋向
小结
案例介绍之二:皇冠上的明珠——艾米塔什博物馆
(Stare Hermitage Museums,St. Petersbur)
第三章 艺术博物馆的“联盟”经营与所面临的批评
第一节西方艺术博物馆的经营
第二节“古根汉式”的联盟:经验与批评
第三节“艺术政治”与博物馆伦理
小结
第四章 科技类博物馆——科技与教育的兼顾
第一节历史与发展:科技教育问题
第二节美国国家航空航天博物馆的个案分析
第三节全面教育导向与当前科技博物馆的发展
小结
第五章 人类学博物馆与多元文化教育
第一节西方人类学博物馆的基本态势
第二节人类学博物馆怎幺了
第三节“藏品归还”的是是非非
附录:与博物馆藏品归还相关的法律档案
第四节人类学博物馆的未来
小结
案例介绍之三:民族文化的荟萃——柏林世界民族博物馆
(World National Museum,Berlin)
第六章 当代大学博物馆面临的难题
第一节西方大学博物馆的基本情况
第二节大学博物馆面临的新挑战
第三节研究目的与娱乐、休闲的两难
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案例介绍之四:牛津大学阿什莫林博物馆
(The Ashmolean Museum of Art and Archaeology)
第七章 20世纪后半叶儿童博物馆的新发展
第一节儿童的博物馆:让博物馆成为孩子的乐园
第二节波士顿儿童博物馆个案分析
第三节20世纪后半叶儿童博物馆的新发展
第四节儿童博物馆的未来
小结
附录:美国儿童博物馆成立年代列表(1899—1997)
第八章 博物馆投资、经营与管理的新课题
第一节西方博物馆的资金来源
第二节博物馆立法和法制管理
第三节博物馆的社会资源与“博物馆之友”
第四节商店、餐饮等附属设施的经营经验
小结
第九章 当代西方博物馆的教育与服务
第一节博物馆教育的新观念和主要任务
第二节社会教育与服务
第三节研究型博物馆的“奖学金”制度与研究生培养
小结
附录:目前美国中部地区开设的与博物馆研究相关的教育项目
(Midwestern Museum Studies Programs)
第十章 当代博物馆的信息化
第一节资料库与博物馆信息管理系统
第二节博物馆与标準化
第三节数位化博物馆
第四节博物馆的信息化安全
小结
附录一 西方着名博物馆、艺术馆建立时间表
附录二 世界着名博物馆及相关机构网址一览
附录三 与博物馆相关的主要刊物
附录四 本书主要参考文献
后记
小结
附录一 西方着名博物馆、艺术馆建立时间表
附录二 世界着名博物馆及相关机构网址一览
附录三 与博物馆相关的主要刊物
附录四 本书主要参考文献
后记
案例
当代西方博物馆发展态势研究第一章历史回顾——西方社会与博物馆的发展第一节西方社会与现代博物馆的诞生第二节社会革命与博物馆的成型:博物馆的飞速发展第三节工业文明、后工业文明与博物馆在欧美的新发展第四节当代西方博物馆发展的经验借鉴。
案例介绍一
登峰造极——法国罗浮宫博物馆(ThePalaceandMuseumoftheLouvre)第二章当代西方博物馆的功能与类型第一节当代西方博物馆的新特点第二节博物馆的功能第三节博物馆的类型第四节21世纪博物馆发展的新趋向。
案例介绍之二
皇冠上的明珠——艾米塔什博物馆(StareHermitageMuseums,St.Petersbur)第三章艺术博物馆的“联盟”经营与所面临的批评第一节西方艺术博物馆的经营第二节“古根汉式”的联盟:经验与批评第三节“艺术政治”与博物馆伦理小结第四章科技类博物馆——科技与教育的兼顾第一节历史与发展:科技教育问题第二节美国国家航空航天博物馆的个案分析第三节全面教育导向与当前科技博物馆的发展小结第五章人类学博物馆与多元文化教育第一节西方人类学博物馆的基本态势第二节人类学博物馆怎幺了第三节“藏品归还”的是是非非附录:与博物馆藏品归还相关的法律档案第四节人类学博物馆的未来,
案例介绍之三
民族文化的荟萃——柏林世界民族博物馆(WorldNationalMuseum,Berlin)第六章当代大学博物馆面临的难题第一节西方大学博物馆的基本情况第二节大学博物馆面临的新挑战第三节研究目的与娱乐、休闲的两难小结。
案例介绍之四
牛津大学阿什莫林博物馆(TheAshmoleanMuseumofArtandArchaeology)第七章20世纪后半叶儿童博物馆的新发展第一节儿童的博物馆:让博物馆成为孩子的乐园第二节波士顿儿童博物馆个案分析第三节20世纪后半叶儿童博物馆的新发展第四节儿童博物馆的未来小结附录:美国儿童博物馆成立年代列表(1899—1997)第八章博物馆投资、经营与管理的新课题第一节西方博物馆的资金来源第二节博物馆立法和法制管理第三节博物馆的社会资源与“博物馆之友”第四节商店、餐饮等附属设施的经营经验小结第九章当代西方博物馆的教育与服务第一节博物馆教育的新观念和主要任务第二节社会教育与服务第三节研究型博物馆的“奖学金”制度与研究生培养小结
附录
目前美国中部地区开设的与博物馆研究相关的教育项目(MidwesternMuseumStudiesPrograms)第十章当代博物馆的信息化第一节资料库与博物馆信息管理系统第二节博物馆与标準化第三节数位化博物馆第四节博物馆的信息化安全小结附录一西方着名博物馆、艺术馆建立时间表附录二世界着名博物馆及相关机构网址一览附录三与博物馆相关的主要刊物附录四本书主要参考文献后记。