初等教育学院源于我校前身——1904年湖广总督张之洞创办的两湖总师範学堂、湖北省立实验师範学校及武汉第二师範学校。百年师範精神一脉相传，优秀的品牌形象和极佳的市场美誉度，使其在师範教育领域独树一帜。从这里，走出过国家党政领导人、走出过省市领导干部、走出过教授博导、走出过优秀电视主持人、走出过省特级教师。先进的教育理念、严格的师範技能训练，使无数毕业生成为教育界的中流砥柱。

初等教育专业是我校办学历史最悠久、最具特色、最有社会影响力的专业。初等教育学院拥有一支专业水平高、敬业精神强的专业教师队伍，其中教授7人、副教授25人。设有国小语文、国小数学、国小科学等专业方向。

学院坚持“服务国小，引领国小”的办学宗旨和“校校合作，双向共赢”的办学策略，实施“全面发展，一专多能”的人才培养模式，推进“精品师範生”人才建设工程。近两年，有多名学生在国家、省、市各类教学技能竞赛中获得一、二等奖。毕业生深受武汉国小、湖北省武昌实验国小、育才国小、崇仁路国小等多家用人单位的欢迎。

毕业生主要担任国小语文、国小数学和国小科学等学科教师，以及教育机构的教师与管理人员。根据《武汉市教育中长期发展规划（2010-2020）》等档案要求，“十三五”期间武汉市平均每年需要国小教师1000人以上；另外，湖北省每年至少需要5000名国小教师。最近三年，初等教育学院的毕业生就业率超过98%，学生就业前景非常广阔。

初等教育学院已与湖北大学、华中师範大学建立了“专套本”合作机制，在校生可以套读本科，毕业之后可以与全日制本科生一起参加政府招聘教师考试。

公共外语教研室是初等教育系下设的一个教研室，不仅承担着全院高职，中职的公共英语教学任务，而且还承担全院非英语专业学生英语三级四级考试的英语辅导工作，每年我院英语三级考试通过率均达70%。多名学生在全国高职高专英语口语比赛中获奖。为了适应社会的需要、更好地与国际接轨，公外教研室的老师们结合职业教育的特点以及社会对高职学生的职业语言素质要求，积极探索大学英语职业教育改革新路。

为了能行之有效的进行教学改革，提高教学质量。公外教研室主持了湖北省教育厅高教处《基于职业需求的公共英语课程设定改革研究》及其它省市级课题，举办了“公共英语教学应该如何与专业学科有机结合”等系列研讨会，发表多篇高职公共英语教学改革文章。还对非英语专业学生的英语学习状况进行了访谈和调查，採取相应的教学策略。

公共外语教研室是初等教育系下设的一个教研室，不仅承担着全院高职，中职的公共英语教学任务，而且还承担全院非英语专业学生英语三级四级考试的英语辅导工作，每年我院英语三级考试通过率均达70%。多名学生在全国高职高专英语口语比赛中获奖。为了适应社会的需要、更好地与国际接轨，公外教研室的老师们结合职业教育的特点以及社会对高职学生的职业语言素质要求，积极探索大学英语职业教育改革新路。
为了能行之有效的进行教学改革，提高教学质量。公外教研室主持了湖北省教育厅高教处《基于职业需求的公共英语课程设定改革研究》及其它省市级课题，举办了“公共英语教学应该如何与专业学科有机结合”等系列研讨会，发表多篇高职公共英语教学改革文章。还对非英语专业学生的英语学习状况进行了访谈和调查，採取相应的教学策略。

在进行常规教学和科研的同时，公共外语教研室还组织了丰富多彩的学生活动，如大型英语学习讲座，英语卡拉OK大赛，英语口语比赛，英语演讲比赛，英语小品比赛，实用英语书法大赛等。形式多样，集知识性趣味性于一体的文娱活动使学生们发现了自己的学习潜力，激发了学习英语的热情，多项活动已成为学院的品牌学生活动。

大学语文教研室成立于2012年7月，隶属初教学院（公共课部）。教研室现有专职教师7人。其中，副教授6人，讲师1人，具有硕士研究生学位的1人，省级国语测试员3人。其主要职责是面向全院学生，承担以《大学语文》、《套用文写作》为主的人文素质教育课程的授课与教学研究工作。

《大学语文》是进行人文素质教育的主干课程，它具有传播人文精神、开展道德薰陶与思想教育的非凡功能；大学语文课程所体现的综合素质，主要包括两个方面，一是通过文学作品的鉴赏，使学生的内心世界更充实、丰富、健康，进而提高学生的道德情操和审美能力；二是通过对各类文章要领及语言表达技巧的体认，提高语言文字的实际套用水平。《套用文写作》是根据不同专业学生髮展需求，设计项目模组，择选套用文体写作训练，着力提高学生日常工作中常用文书的写作能力，为学生职业生涯导航，为培养高端技能型专门人才提供有力支撑。

除教学外，大学语文教研室在日常学生活动中同样发挥了很大作用，积极承办组织各类“大学生徵文比赛”活动，参与“大学生文化节”并在学生演讲、辩论赛、中华美文朗诵等活动中担任指导和评审，出任学生文学社团顾问，通过实践使学生更加了解语文的实用性，同时也提高教师的知名度。

在努力完成各项教学工作任务的同时，各位教师积极开展科学研究，探索所承担课程的教育教学规律，科研工作的能力与水平稳步提升，以研促教。目前院级精品课程《大学语文》在建，教研室老师主持并承担省级课题五项，十二五规划教育部重点课题子课题一项，武汉市高校科研课题、院级教学科研课题各一项；出专着一本，获国家专利一项；主编或参编教材《大学语文》、《高职套用文写作》等多部；在全国各种学术刊物上发表了论文三十余篇。

初等教育学院源于我校前身——1904年张之洞创办的两湖总师範学堂、湖北省立实验师範学校及武汉市第二师範学校，百年师範精神一脉相传，无数毕业生成为国小教育界的中流砥柱、名师名家。

语文教育专业是初等教育学院规模最大、学生人数最多、最有社会影响力的专业，拥有专任教师14人（副教授12人）。教师专业水平高、敬业精神强，开展丰富多样的课外活动，学生的教学技能突出，就业情况良好。近两年，有多名学生在国家、省、市各类教学技能竞赛中获得一、二等奖等诸多奖项，毕业生深受武汉国小、湖北省武昌实验国小、育才国小、崇仁路国小等用人单位的欢迎。

毕业生主要担任国小老师、教育机构的教师与管理人员。根据《武汉市教育中长期发展规划》等政策档案统计，“十三五”期间武汉市平均每年需要国小教师1000人以上，目前湖北省内其他地区每年至少需要5000名国小教师，初等教育学院的学生就业市场非常广阔。

初等教育学院已与湖北大学、华中师範大学建立了“专套本”合作机制，在校生可以套读本科，毕业之后可以与全日制本科生一起参加政府招聘教师考试。

贴近国小实际：课程设定注重教师技能培养，聘请国小名师授课，课堂教学与国小无缝对接，学习期间积累超过一年时间在国小见习实习，让学生在实践中提高教育教学能力。

适应国小要求：课外活动丰富多彩，朗诵队、合唱团、舞蹈队、科学製作小组、準教师协会等学生团体，开展多种表演、竞赛活动，提升学生综合素质，切合国小教师的岗位素质要求。

本专业学生具有较强的口头表达能力、规範汉字书写能力，掌握国小教学技能，能写会画、能歌善舞，能够胜任国小的教育教学与管理工作。

一、公共课

教师口语、汉字书写、音乐、美术、计算机、儿童心理学、教师礼仪等。

二、专业课

国小语文教学法、国小语文文本解读、国学启蒙、儿童文学、现代汉语等。