成立时间：学院成立于2012年（肇始于1956年建校的辽宁省艺术幼儿师範学校）

师资力量：学院有一支学术水平高，教学和科研能力强，学科梯队合理，学术成果丰厚的教师队伍。现有教职工69人，其中教授7人，副教授16人，具有博士学位7人。有国家和省级科研项目近40余项，在国际和国内、省内重要报刊杂誌发表学术论文300余篇，有50余部着作问世，有32项科研成果获国家和省级成果奖。

学生规模：学院现有全日制硕士研究生41人，本科生761人，专科生387人。

本科专业：学前教育（师範）、国小教育（师範)

专科专业：学前教育

硕士授权点：发展与教育心理学、学前教育学

专业学位授权点：学前教育、国小教育

重点学科及特色专业：学前教育专业为国家级特色专业、国小教育专业为省级特色专业。

教学环境：学院现有教学面积4000余㎡，有儿童教育专项实验实训室10个，拥有全国一流的现代化教学设备和办学条件。

机构设定：学院设有学前教育一系、学前教育二系、初等教育系，有学前理论教研室等7个教研室。有行政办公室、教育实践办公室、团委等3个管理部门。

办学成果：学院现有学前教育(国家级持色专业)、初等教育(省级特色专业)本科专业2个和学前教育(省级品牌专业)专科专业1个，均为学校重点建设专业，每年投入100万元用于专业建设。现有国家精品资源共享课1门，教育部教师队伍建设示範项目1项，省级综合改革试点专业1个，省级教学团队2个，省级创新实验区1个，省级精品资源共享课3门，省级教学名师2人，省级专业带头人1人。

多年来，学院培养了大批水平较高、一专多能、博学多艺、人格素养健全的複合型人才，尤其是在第二届、第三届由教育部举办的大学生艺术展演中蝉联学生合唱一等奖，舞蹈二等奖，美术、书法二等奖，受到国务院副总理刘延东的亲切接见，产生了广泛的社会影响。学生手工创作作品获得国家专利12项。一批毕业生成为国小、幼稚园教学和管理工作上的骨干力量，部分学生还到澳门、新加坡等境外高质量就业，成为我省影响较大、贡献突出的学前与初等教育高质量人才培养基地。

发展目标：将专业建设与教育改革、科学研究、社会服务有机整合，保持学前教育在东北地区、国小教育在辽宁地区的专业建设的优势地位，确保人才培养质量稳步提高，为辽宁乃至全国输送高质量的幼儿教育、初等教育人才，由服务基础教育逐渐过渡为引领地区基础教育。

培养具有学前教育专业知识的高素质套用型学前教育工作者，包括合格的师範院校学前教育专业教师、托幼机构高层次的保教人员、学前教育行政人员和学前专业科研人员、学前儿童社会教育工作者 （如广播、电视少儿主持人、少儿辅导员等等）。主要课程有：学前教育学、学前心理学、学前儿童生理与卫生学、外国教育史、中国教育史、现代教育原理、幼稚园管理学、亲职教育学、幼稚园游戏论、幼稚园科学教育、儿童心理健康教育、教育统计与测量、幼儿歌曲弹唱（音乐）、儿童玩教具製作（美术）、儿童舞蹈创编等。毕业学分165学分，修业年限3至6年，授予教育学学士学位。

就业方向：各类院校学前教育专业教师，幼稚园骨干教师和管理人员，学前教育行政人员，学前教育专业教研、科研人员，与幼儿相关的儿童媒体、儿童服务、儿童娱乐等社会机构的工作人员，学前儿童社会教育工作者（如广播、电视少儿主持人、少儿辅导员）等。

培养具有德、智、体全面发展，适应面向21世纪要求的高素质的国小教育师资。包括教育行政管理人员、国小教育管理者、国小教育科学研究人员、中国小心理谘询和其他教育工作者。主要课程有：教育学、小学生心理学、小学生心理健康、国小班级管理、儿童文学、写作、国小数学教学法、国小语文教学法、国小科学教学法、国小英语教学法、少儿合唱训练与指挥、儿童绘画基础等。毕业学分165学分，修业年限3至6年，授予教育学学士学位。

就业方向：国小双语教学和学科教学教师，国小教育管理工作者，国小教育教研、科研人员，中国小心理谘询和其他教育工作者。

本专业办学历史悠久，特色鲜明，拥有省级优秀教学团队，是辽宁省第一批品牌专业、辽宁省高等职业教育示範性专业，其中《幼儿科学教育教学方法》、《钢琴》课程为省级精品课程。主要培养幼稚园一线需要的，掌握扎实的专业理论知识及幼儿教育教学方法和技能，具有一凭多证、一专多能的高级套用型人才。主要课程有国语、幼儿文学、学前卫生学、学前儿童心理学、学前教育学、幼稚园教法、幼儿英语、幼稚园管理、幼儿科学教育教学方法、声乐、钢琴、舞蹈、绘画、手工、珠心算、课件製作与套用、环保教育等。修业年限3年。

就业範围：幼稚园一线教师及幼教管理干部，社会上需要的其他幼儿教育工作者或其他行业所需要的艺术教育人才。