《新世纪计算机基础教育丛书:C程式设计(第3版)》内容新颖、体系合理、逻辑性强、文字流畅、通俗易懂，是学习C语言的理想教材。凡具有计算机初级知识的读者都能读懂《新世纪计算机基础教育丛书:C程式设计(第3版)》。《新世纪计算机基础教育丛书:C程式设计(第3版)》可作为高等学校各专业的正式教材，也是一本自学的好教材。

1C语言概述
1.1 C语言出现的历史背景
1.2 C语言的特点
1.3简单的C语言程式介绍
1.4运行C程式的步骤与方法
1.4.1运行C程式的步骤
1.4.2上机运行C程式的方法
习题
2程式的灵魂——算法
2.1算法的概念
2.2简单算法举例
2.3算法的特性
2.4怎样表示一个算法
2.4.1用自然语言表示算法
2.4.2用流程图表示算法
2.4.3 3种基本结构和改进的流程图
2.4.4用N—S流程图表示算法
2.4.5用伪代码表示算法
2.4.6用计算机语言表示算法
2.5结构化程式设计方法
习题
3数据类型、运算符与表达式
3.1 C语言的数据类型
3.2常量与变数
3.2.1常量和符号常量
3.2.2变数
3.3整型数据
3.3.1整型常量的表示方法
3.3.2整型变数
3.3.3整型常量的类型
3.4浮点型数据
3.4.1浮点型常量的表示方法
3.4.2浮点型变数
3.4.3浮点型常量的类型
3.5字元型数据
3.5.1字元常量
3.5.2字元变数
3.5.3字元数据在记忆体中的存储形式及其使用方法
3.5.4字元串常量
3.6变数赋初值
3.7各类数值型数据间的混合运算
3.8算术运算符和算术表达式
3.8.1 C语言运算符简介
3.8.2算术运算符和算术表达式
3.9赋值运算符和赋值表达式
3.10逗号运算符和逗号表达式
习题
4最简单的C程式设计——顺序程式设计
4.1 C语句概述
4.2赋值语句
4.3数据输入输出的概念及在C语言中的实现
4.4字元数据的输入输出
4.4.1 putchar函式
4.4.2 9etchar函式
4.5格式输入与输出
4.5.1 printf函式
4.5.2 scanf函式
……
5选择结构程式设计
6循环控制
7数组
8函式
9预处理命令
10指针
11结构体与共用体
12位运算
13档案
14常见错误和程式调试