如果您还不能断定这个信息化的高速发展的时代里，我们是否还继续需要朗读的话，那幺，请您先问一问自己：我们还需要文字吗？我们还需要说话吗？我们还需要吸纳别人的思想并把它加以传播吗？如果答案是肯定的话，请您不要放弃对朗读的学习。本书的作者来自于号称播音员、主持人摇篮的中国传媒大学（原北京广播学院），本书汇集了那里几十年语言教学的丰富经验与心得体会，将带您领略有声语言表达的精妙境界。

王宇红，1966年出生，讲师，1989年毕业于安徽师範大学中文系，在大学从教五年后于1994年考取中国传媒大学（原北京广播学院）播音主持艺术学院研究生，1997年毕业，获语言学硕士学位并留校任教。

在中国传媒大学从事播音与主诗艺术方面的教学及研究工作，曾在报纸及广播电视的各类杂誌上多次发表研究文章及人物传记、访谈类作品近20万字。

王宇红

第一章　我们为什幺要学习郎读

本章要点：朗读与我们现代生活有什幺联繫

第一节　您对朗读的印象如何

第二节　测一测您的朗读水平

第三节　如果您计画当一名播音员或主持人的话，您想了解北京广播学院对朗读有什幺要求吗？

第二章　朗读的第一步準备阶段：熟悉和了解作品内容

本章要点：您知道自己在读什幺吗？

第一节　读準字音、扫清障碍——朗读的前期準备工作之一

第二节　明确文章的立意——抓住作品灵魂的有效方法

第三节　理清文章结构——把握思路情感律动的红线

第四节　告诉您一个播音员準备稿件的方法——备稿六步

第五节　精讲指导

《春》作者：朱自清

第六节　课后练习（朗读提示）

《野草》作者：夏衍