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烟台职业学院

烟台职业学院

烟台职业学院

烟台职业学院(Yantai Vocational College)位于山东省烟台市,是国家技能型紧缺人才培养项目试点院校、国家示範性骨干高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位、山东省高等职业教育示範院校、山东省大学生创业教育示範院校、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。

学校始建于1946年;2001年,烟台职工大学、烟台工业学校、山东省轻工业经济管理学校、山东省烟台财政学校合併升格为烟台职业学院;2002年,山东省对外经济学校併入;2005年,烟台教育学院、山东广播电视大学(烟台分校)併入。

截至2015年5月,学校占地1500亩,校舍建筑面积36万平方米,教学仪器设备总值13599万元,馆藏图书135万余册;共有教职工1120人,其中专任教师847人,全日制大专在校生14000余人;开办15个教学单位、64个专业。

基本介绍

  • 所属地区:中国山东烟台
  • 主管部门:山东省
  • 学校官网:http://www.ytvc.com.cn/web/18501/index
  • 中文名:烟台职业学院
  • 英文名:Yantai Vocational College
  • 简称:烟职
  • 创办时间:1946年
  • 类别:公立大学
  • 学校类型:综合
  • 属性:全日制普通高职院校
    国家示範性骨干高职院校(2010年入选)
    第二批国家现代学徒制试点单位
  • 现任校长:温金祥
  • 校训:博学、强能、修身、立业
  • 主要院系:会计系、机械工程系、电气工程系、信息工程系、公共管理系等
  • 学校地址:山东省烟台高新技术开发区滨海中路2018号
  • 学校代码:12396

历史沿革

  • 烟台职工大学
1978年,烟台市机械工业局机电工业专科学校创建。
1980年,烟台市机械工业局机电工业专科学校更名为烟台市机械局职工大学。
1984年,烟台市机械局职工大学更名为烟台职工大学。
1996年,被教育部确定为山东省唯一一所、全国首批18所高等职业教育试点院校之一。
  • 烟台工业学校
1978年,烟台工业学校创建。
1984年,烟台工业学校併入(合署)烟台职工大学。
  • 山东省轻工业经济管理学校
1946年,胶东军区后勤处学员队创建、青岛私立商业职业学校创建。
1948年,胶东军区后勤处学员队更名为胶东工业学校创建。
1950年,胶东工业学校更名烟台职工学校。
1951年,烟台职工学校更名华东工业部烟台工农干部文化补习学校。
1952年,青岛私立商业职业学校更名山东省青岛工业会计学校。
1953年,华东工业部烟台工农干部文化补习学校、山东省青岛工业会计学校合併组建山东省烟台工业计画经济学校。
1958年,山东省烟台工业计画经济学校更名山东省烟台轻工业学校。
1961年,山东省济南轻工业学校(酿造专业)併入山东省烟台轻工业学校,更名山东省第二轻工业学校。
1987年,山东省第二轻工业学校更名山东省轻工业经济管理学校。
  • 山东省烟台财政学校
1977年9月,烟台财政学校创建。
  • 烟台职业学院
2001年,烟台职工大学、烟台工业学校、山东省轻工业经济管理学校、山东省烟台财政学校合併升格为烟台职业学院。
2002年,山东省对外经济学校(1984年创建)併入烟台职业学院。
2003年,被教育部确定为“国家技能型紧缺人才培养项目试点院校”。
2005年,烟台教育学院、山东广播电视大学(烟台分校)併入(合署)烟台职业学院。
2009年,烟台教育学院撤销。
2010年,被教育部、财政部确定为“国家示範性骨干高职院校首批立项建设单位”。
2010年1月,被省人力资源和社会保障厅、省教育厅评为“大学生创业教育示範院校”。
2012年9月22日上午,烟台职业学院举行建校66周年暨合校10周年庆祝大会。
2013年,被批准为职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养试点。
2013年10月,“国家示範性骨干高职院校首批立项建设单位”通过验收。
2016年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。
2017年09月26日,学校被评为第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。

办学条件

院系专业

据2016年1月学校官网显示,学校建有16个教学单位,64个专业,其中汽车检测与维修技术、模具设计与製造两个专业是“3+2”专科与本科对口贯通分段培养专业。
机械工程系
机电一体化、数控技术与套用、模具设计与製造、机械设备维修与管理
电气工程系
电气自动化、机电一体化技术(现代控制技术方向)、电力系统及自动化
信息工程系
物联网套用技术、嵌入式系统工程、计算机套用技术、计算机网路技术、图形图像製作、动漫设计与製作、软体技术
会计系
会计、会计电算化、金融管理与实务、财务管理
艺术设计系
服装设计与工艺、皮革製品设计与工艺、学前教育、音乐表演、艺术设计(设有视觉传达设计、环境艺术设计、广告设计、室内设计、人物形象设计、鞋类艺术设计方向)
经济管理系
市场行销、物流管理、电子商务
对外经贸系
国际商务、商务英语、国际贸易实务、报关与国际货运、套用韩语
建筑工程系
建筑工程技术、建筑工程管理、工程造价、道路桥樑工程技术、土木工程检测
电子工程系
套用电子技术专业(智慧型控制与设计方向)、电子信息工程技术专业、电子信息工程技术专业(软体测试方向)、通信技术专业(移动通信工程技术与管理方向)
汽车工程系
汽车电子技术、汽车检测与维修技术、汽车技术与行销、汽车製造与装配
公共管理系
新闻采编与製作、酒店管理、旅游管理、法律事务、文秘、人力资源管理
食品与生化工程系
食品检测及管理、食品加工及管理、食品质量与安全监管、生物製药技术
船舶工程系
船舶工程技术、机械製造与自动化
基础教学部
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德育教学部
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韩国语(技术)学院
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师资力量

截至2015年5月,学校共有教职工1120人,其中专任教师847人,教授59人,副教授299人,具有硕、博士学历学位的310人;拥有7个省级教学团队,1名国家优秀教师,5名省级教学名师。
国家优秀教师:刘彩凤
省级教学名师:郐军、王枚、薛元昕、刘勇、刘敏
省级教学团队
团队名称负责人获评年份
电气自动化技术专业教学团队
刘敏
2015年
会计专业教学团队
王书果
2015年
国际商务专业教学团队
郐军
2012年
具设计与製造专业教学团队
穆国岩
2011年
多媒体技术(影视方向)专业教学团队
薛元昕
2010年
计算机套用技术专业教学团队
王枚
2008年
数控技术专业教学团队
刘敏
2007年

教学建设

  • 质量工程
据2016年1月学校官网显示,学校拥有国家重点建设专业8个,中央财政支持的实训基地1个,省级示範基地1个,省级实训基地5个,省级特色专业7个,国家师资培训基地2个,省级示範专业2个,国家级精品课程2门,省级精品课程58门。
2014年,学校获得省级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项。
国家重点建设专业:模具设计与製造、数控技术、国际商务、船舶工程技术、会计、软体技术、汽车检测与维修技术、食品检测及管理
中央财政支持的实训基地:电工电子与自动化技术实训基地
省级示範基地:现代技术製造中心
省级实训基地:数控技术实训基地、模具实训基地、食品与生化工程实训基地等
国家师资培训基地:数字影视製作、建筑工程系
省级特色专业:皮革製品设计与工艺、电气自动化技术、套用电子技术、动漫设计与製作、物流管理、商务英语、计算机套用技术
省级示範专业:会计、机电一体化技术
国家精品课程:视频製作技术、Visual Basic程式设计
省级精品课程:网路技能项目训练、国际商务核心能力联合课程、创新与创业、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、心理健康与生涯规划、路由与交换技术、空气调节技术与套用、运动控制卡套用开发、PLC控制系统设计安装与调试、网路综合布线、思想道德修养与法律基础、企业财务管理、网路零售、商务英语函电、混凝土结构识图与套用、企业网路安全技术、会计综合实训、混凝土结构识图与套用、基础会计、数控编程与操作、资料库开发与维护、职业素质教育(联合课程)、网路系统集成与管理(联合课程)、国际商务沟通、国际商务综合实训、会展英语、进出口报关、进出口业务操作、典型塑胶模具设计与製作、模具CAD/CAM/CAE、模具零件电加工、模具零件数控加工、模具图样绘製与识读、汽车传动系统检修、汽车电器检修、汽车发动机电控系统检修、汽车发动机机械系统检修、汽车行驶转向与制动系统检修、电气控制设备安装与维修、直流传动系统的安装调试与维修、交流伺服系统运行与维护、过程控制系统运行与维护、自动生产线的运行与维护、企业会计核算实务、成本会计实务、企业纳税实务、企业资金筹措与运用、企业纳税筹划、食品保鲜技术、发酵食品生产技术、食品仪器分析、食品营养及套用、食品理化检测、建筑工程计价与控制、装饰工程计价与控制、钢筋工程计量、安装工程计价与控制、建设工程计价依据
  • 学生成绩
2012年参加全省职业院校技能大赛,10个项目获5个一等奖、3个二等奖、1个三等奖,代表山东省参加国赛,又获得5个一等奖、3个二等奖,获奖数量居全省第一。
2013年参加全省职业院校技能大赛,获7个一等奖、3个二等奖,居全省第一。
2014年,学生参加省级以上技能大赛获奖141项,其中国家级奖项45项、省级奖项96项。
在2015年全国职业院校技能大赛中,获得2个一等奖、3个二等奖和2个三等奖;在全省职业院校技能大赛中,获得1个一等奖、8个二等奖和2个三等奖。

合作交流

  • 政产学研
据2016年1月学校官网显示,学校与开发区、高新区、牟平区、福山区政府签订人才培养合作协定,与通用、丰田、富士康、甲骨文等世界500强企业,烟台张裕、龙大等中国知名企业紧密合作,引进资金设备4000多万元;通用、丰田各投资300余万元建设教学基地;烟建集团投资350余万元,建设“烟台市建筑业特种作业人员培训基地”,每年完成行业培训考核5000余人次;引进资金150余万元在校内建成“烟台市建设工程质量监测站”高新区分站;与300多家大中型企业建立稳定的订单培养合作关係。
  • 国际交流
据2016年1月学校官网显示,学校与韩国嘉泉大学、韩国白石大学、澳大利亚昆士兰科技大学、日本大阪产业大学、韩国草堂大学、韩国东明大学等学习开展留学合作教育。

学术研究

科研平台

截至2015年5月,学校建有8个校级科研机构:技术研发与推广中心、图像处理与模式识别研究所、自动化研究所、食品研究所、电子研究所、模具设计製造研究所、新能源技术研究所、职业素质教育研究所。

科研成果

2012年,完成企业横向课题4项,共获得6万元研究费用。省级科研成果获奖1项,烟台市科研成果获奖19项。获得专利授权52项。
2013年,省级科研课题结题14项,烟台市科研课题结题3项;省级科研成果获奖2项,烟台市科研成果获奖35项。
2014年,省级科研课题结题9项;省级科研成果获奖3项,烟台市科研成果获奖16项。在省市级立项课题44项,其中横向课题31项,获专利授权61项,获各类科研奖励23项;立项山东省科技厅带资项目和烟台市科技项目各1项,立项市“十三五”规划重大课题1项。
2012年5月至2015年5月,获得省级以上教研、科研立项课题113项,获专利授权180件,获各类教研、科研奖励和省部级以上教学成果奖励92项。
2015年,学校争取到上级科研立项部门的课题立项14项;横向课题立项31项横向课题,结题36项;认定学术论文155篇;获得国家知识产权局授权专利19项;获得市级以上科研成果奖30项。在华东师範大学、CNKI知网等部门发布的国内200所国家示範性和骨干高职院校科研竞争力的研究报告中,居中国高职院校第64位,山东省高职院校第4位。

学术资源

  • 馆藏资源
截至2013年1月,学习图书馆拥有纸质图书134万册,报刊1300种。
烟台职业学院
文献範围涵盖社科、政治、经济、法律、文化教育、语言、文学、艺术、化工、机械、电子电工、信息工程、建筑工程等多个学科。其中较珍贵的文献有《四库全书》、《四部丛刊》、《古今图书集成》、《十通》等。
电子资源有超星电子书、维普、万方、CALIS、中国知网等资料库。
  • 学术期刊
《烟台职业学院学报》创刊于2003年,《烟台教育学院学报》创刊于1995年,2005年两校合併以后更名为《烟台职业学院学报》。
烟台职业学院
主要栏目有半岛论坛、高等职业教育、技术与套用、实训研究与探索等。
学报被中国期刊全文资料库和中国核心期刊(遴选)资料库全文收录。
2005年获全国职业院校优秀学报称号,2006年获得全国高职高专优秀学报二等奖,2007年获得山东省优秀期刊称号。

文化传统

校徽

校徽外环为学校中英文名称。
烟台职业学院
红色主色调錶示学校热烈、奔放,充满激情和斗志。

校训

博学、强能、修身、立业
博学:现代综合性大学,在专业、学科等方面都应具有“博”的特点,在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳;作为教师,应学识渊博、造诣精深;作为学生,应打下厚实的功底,全面提升综合素质。
强能:精明强干。
修身:出自《大学》中“修身,齐家,治国,平天下”,做事之前,先学做人。
立业:立业是艰难的,立业必须先立志,要正确地设定目标。

精神

忠诚、敬业、求实、创新
忠诚:就是对党的忠诚,对人民的忠诚,对事业的忠诚,敬业精神是忠诚的具体体现。
敬业:要求学校师生做好工作、学习,具有奋斗目标和工作激情,具有强烈的荣誉感、使命感和责任心。
求实:就是踏踏实实,从小事做起。“不积跬步无以致千里”,小事不屑做,大事终究是做不成的。
创新:创新是社会发展的动力,只有创新,才能不断进步。大学生正是朝气蓬勃,意气风发的时候,需要在意识上和行动上有创新精神。

现任领导

职务姓名
党委书记
纪德臻
院长
温金祥
党委副书记
李庆成
副院长
徐永汉
刘惠玲
于声涛
杜旭东
纪委书记
王同锴
工会主席
秦万山

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