出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2009年6月1日)

丛书名: 中学教师进修高等师範本科(专科起点)教材

正文语种: 简体中文

ISBN: 7040119862

条形码: 9787040119862

尺寸: 20 x 13.8 x 1.8 cm

重量: 340 g

《中学化学教学与实践研究》是化学专业化学教学论课程的教材之一，注意继承传统教材的优点，联繫当前中学素质教育的实际，吸收中学化学课程与教材、中学化学教学目标与课程标準、中学化学教学过程及中学化学教学评价的最新研究成果。全书分11章阐述：绪论、中学化学课堂与教材、中学化学教学过程、中学化学教学模式与教学方法、现代学习理论与中学化学教学、化学课堂教学设计、中学化学教学测量与评价、中学化学实验教学研究、现代教育技术在化学教学中的套用、化学教育研究方法、化学教学中的德育美育和环境教育等。可作专升本化学专业必修课教材，也可供师範本科化学专业和相关专业选用。

第一章 绪论

1.1 面向2l世纪中学化学教学改革的动态与趋势

1.2 中学化学教学在实施素质教育中的地位与作用

1.3 中学化学教师与中学化学教学改革

1.4 对本课程的几点说明

複习思考题

参考文献

第二章 中学化学课程与教材

2.1 教育价值观与化学课程理论

2.2 中学化学教学目标与课程标準

2.3 中学化学课程教材的改革趋势

複习思考题

参考文献

第三章 中学化学教学过程

3.1 化学教学过程的本质

3.2 中学化学教学过程中的矛盾分析

3.3 中学化学教学的基本规律

3.4 中学化学教学原则

複习思考题

参考文献

第四章 中学化学教学模式与教学方法

4.1 教学模式的含义及构成要素

4.2 教学模式理论历史发展的两条主线及其启示

4.3 国外现代教学模式简介

4.4 我国现代化学教学模式研究。

4.5 化学教学方法。

複习思考题

参考文献

第五章 现代学习理论与中学化学教学

5.1 现代学习理论流派简介

5.2 学习的分类及化学学习过程的阶段

5.3 化学学习中的迁移理论

5.4 元认知学说与学习策略

5.5 用现代学习理论指导中学化学教学

複习思考题

参考文献

第六章 化学课堂教学设计

6.1 化学课堂教学设计的涵义

6.2 化学课堂教学设计的基本要求

6.3 化学课堂教学设计的原则

6.4 化学课堂教学设计的内容

6.5 化学教学设计的成果反映——单元教学流程图示

6.6 化学教学设计若干问题讨论

複习思考题

参考文献

第七章 中学化学教学测量与评价

7.1 化学教学测量

7.2 化学教学评价

複习思考题

参考文献

第八章 中学化学实验教学研究

8.1 素质教育的中学化学实验教学

8.2 探究式化学实验教学

8.3 改革化学实验教学，培养学生创新精神

複习思考题

参考文献

第九章 现代教育技术在化学教学中的套用

9.1 现代教育技术研究及套用的发展概况

9.2 多媒体计算机辅助教学的套用

9.3 套用现代教育技术手段应该注意的若干问题

9.4 套用多媒体课件进行化学教学的实例

複习思考题

参考文献

第十章 化学教育研究方法

10.1 化学教育研究概述

10.2 化学教育研究课题与研究对象的选择

10.3 化学教育研究的主要方法

10.4 化学教育研究论文的撰写

複习思考题

参考文献

第十一章 化学教学中的德育、美育和环境教育

11.1 化学教学中的德育

11.2 化学教学中的美育

11.3 化学教学中的环境教育

複习思考题

参考文献