1.内容全面。以数学为例，全书将学前数学教育的内容分为“数的理解、量的比较、图形推理、空间判断、时间认知、关係综合、数学能力”等7个方面，并由此系统归纳出68个知识点与5项数学能力；
2.主次分明。根据知识点与能力的难易性、重要性，对于次要知识点只做简单归纳；对于重要知识点与能力设定一定数量的进阶训练与重複训练；
3.创造条件让幼儿独立练习。丛书根据幼儿识字少、以及尚处于形象性思维阶段的特点，以图说话，同时在每例游戏中都设有例题或解答方式，以使幼儿在不认识汉字的情况下也能理解题意；
4.帮助家长与幼儿进行更有效的互动。丛书在部分章节设定了“家长必读”一栏，家长藉此可以有效地启发幼儿的思维，激发幼儿思维的积极性与主动性，并有意识地培养幼儿思维的敏捷性与灵活性。

浩菲、鱼依依、易江菊等三人。浩菲经常为国内多家知名幼儿杂誌投稿，用一颗童心多年来为各种幼儿杂誌编写儿歌、童话、故事，设计识字游戏；鱼依依是北京某重点国小的语文教师，有着丰富的国小语文教学经验，对拼音教学工作中实际遇到的问题很好的总结和应对方案；易江菊毕业于北京师範大学学前教育专业，现就职于北京出版集团北京少年儿童出版社，从事低幼图书编辑工作，对学前数学领域教学研究较为深入。

单韵母
单韵母a o e
练习a o e
单韵母i u u
练习i u u
零声母y w
综合练习a o e i u u
声母
声母b p m f
练习b p m f
声母d t n l
练习d t n l
声母g k h
练习g k h
声母j q x
练习j q x
声母z c s
练习Z C S
整体认读音节zi ci si
练习zi ci si
声母zh ch shr
练习zh ch shr
整体认读音节zhi chi shi ri
练习zhi chi shi ri
声母综合练习
複韵母
複韵母ai ei ui
练习ai ei ui
複韵母ao ou iu
练习ao ou iu
複韵母ie ue er
练习ie ue er
整体认读音节ye yue
複韵母综合练习（一）
複韵母综合练习（二）
鼻韵母
前鼻韵母an en in un un
练习an en in un un
后鼻韵母ang eng ing ong
练习ang eng ing ong
鼻韵母综合练习
整体认读音节yuan yin yun
练习yuan yin yun
整体认读音节yi yu wu
练习yi yu wu
整体认读音节ying
练习ying
整体认读音节综合练习
拼音综合练习（一）
拼音综合练习（二）
拼音综合练习（三）
拼音综合练习（四）
拼音综合练习（五）
拼音综合练习（六）
入学考试（拼音卷）