《学校健康教育教学指导国小(套装共2册)》包括《学校健康教育教学指导国小:国小1-3年级》和《学校健康教育教学指导国小:国小4-6年级》两册。《学校健康教育教学指导国小(套装共2册)》内容运用了以儿童为中心的健康教育理念，针对学校以及学校儿童面对的主要健康问题，具体设计了个人卫生、预防疾病、心理健康、环境安全与健康等四大主题，并在各个主题的教学中融入多种互动和参与式学习方法及技能，为教师开展学校健康教育提供指导，强调教师在教学过程中不仅要传授知识，更重要的是鼓励和帮助学生建立促进健康的责任感，发展有效的健康技能，积极学习、合作学习，共同决策和採取行动，最终成为有健康素养的成人。

《国小1-3年级》目录：
主题一：个人卫生
专题一：养成卫生好习惯/2
专题二：读写姿势要正确/17
专题三：合理饮食保健康/26
专题四：维护口腔卫生/37
专题五：注意食品卫生安全/49
专题六：文明如厕讲卫生/59
主题二：心理健康
专题一：认识我自己/68
专题二：和睦相处/78
专题三：学会自理与自立/88
主题三：疾病预防
专题一：预防沙眼/97
专题二：预防呼吸道传染病(一)/107
专题三：预防其他常见病/121
专题四：预防呼吸道传染病(二)/130
专题五：预防肠道传染病/138
主题四：环境与健康
专题一：在家不忘安全/149
专题二：校园安全勿忘记/161
附录：一种新的健康教育模式——“从儿童到儿童”方法
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《国小4-6年级》目录：
主题一：个人卫生
专题一：爱护眼睛预防近视/2
专题二：平衡膳食/17
专题三：科学饮水与健康/30
专题四：预防龋齿/40
专题五：合理安排生活作息/49
专题六：预防食物中毒/58
主题二：心理健康
专题一：增强自信/67
专题二：学会交往/79
专题三：保持情绪愉快/89
主题三：疾病预防
专题一：预防营养性疾病/103
专题二：预防动物传播的疾病/120
专题三：预防病毒性肝炎/134
专题四：认识和预防地方病/144
主题四：环境与健康
专题一：外出安全记心间(一)/153
专题二：外出安全记心间(二)/169
专题三：环保与节能/180
附录：一种新的健康教育模式——“从儿童到儿童”方法
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