《故事中的新课程改革丛书》立足于为浅描与深描、事例与事理、知识与智慧搭建桥樑。各书所引用故事，大多是对教育教学事实的“深描”，我们在编纂这些故事的基础上，通过“导读”的设计以及对各故事简要的评论，试图使故事逐渐呈现出相关的意义与理论认识，汲取教师闪光的智慧，并藉此促使教师的教育教学向纵深发展。　《故事中的师生关係调整》为其中一册，紧紧围绕师生关係这一学校生活中的基本要素展开，提供的是一幅新课程改革背景下学校变革的全景图。