《大学生心理健康教育》全书共分十二章 ，内容包括心理健康概述、新生入学适应教育、学习心理辅导、自我概念的协调与发展、恋爱与性心理、健康个性的塑造、和谐人际心理辅导、情绪与挫折的应对、网路活动与干预、休闲与消费心理、职业心理适应与生涯规划、心理危机的觉察与干预等。这些内容基本上涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题，是高校大学生心理健康教育课程的必备教材，也是关注自身成长与心理健康的大学生朋友的有益读本。
与以往的教材不同，本教材突出了培养能力的实际训练，避免了行、知脱节 的问题，内容更有针对性。每章 开始部分增加了“案例”（介绍一两个案例，引入该章 的内容，帮助学生更好地理解所要讲述的主体内容），而每章 后面部分均增加了心理活动训练（要求学生完成一些拓展性活动，引导学生加深对所学知识的理解）、心理小测试、课外拓展资源（选取了一些充满哲理的小故事，让学生在轻鬆的阅读中有所领悟和收穫，实现自我启迪）、思考题等内容，并引用了大量的案例，补充了阅读材料，力求做到理论联繫实际，达到学以致用的效果。教材既有利于阅读、掌握理论知识，也有利于课堂实训的组织；既有利于教师教学，也有利于读者更好地了解自己，不断完善自我。值得一提的是，该教材还配套建设了精品课程网站，内有与教材相配套的心理自测、心理游戏、线上答疑等栏目，为大学生提供了快捷、便利和有效的心理帮助。

第一章 心理健康概述

案例

第一节 大学生心理健康概述

第二节 大学生心理与生理髮展特点

第三节 大学生心理健康教育的实施

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第二章 新生入学适应教育

案例

第一节 大学新生入学适应教育的意义

第二节 大学新生的适应心理问题

第三节 大学新生适应心理问题的调适

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第三章 学习心理辅导

案例

第一节 大学生的学习观

第二节 学生学习心理障碍的主要表现及成因

第三节 大学生常见学习心理问题及调适

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第四章 自我概念的协调与发展

案例

第一节 大学生自我概念的发展与特点

第二节 大学生自我概念的矛盾与调适

第三节 大学生的自我教育

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第五章 恋爱与性心理

案例

第一节 爱的心理实质与爱情的理论

第二节 大学生恋爱的影响因素及其特点

第三节 大学生恋爱的心理调适

第四节 大学生的性心理

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第六章 健康个性的塑造

案例

第一节 个性概述

第二节 个性的分类和发展

第三节 大学生健康个性的塑造

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第七章 和谐人际心理辅导

案例

第一节 大学生人际交往概述

第二节 人际交往的常见心理问题与调适策略

第三节 大学生成功交往技能的培养

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第八章 情绪与挫折的应对

案例

第一节 情绪与心理健康

第二节 大学生的挫折心理

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第九章 网路活动与干预

案例

第一节 网路概述

第二节 大学生的网路性心理障碍与干预

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第十章 休闲与消费心理

案例

第一节 休闲活动与心理健康

第二节 消费与心理健康

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第十一章 职业心理适应与生涯规划

案例

第一节 大学生职业心理概述

第二节 大学生的职业心理偏差和调适

第三节 大学生职业生涯的规划

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

第十二章 心理危机的觉察与干预

案例

第一节 大学生心理危机概述

第二节 大学生自杀危机的干预

心理活动训练

心理小测试

课外拓展资源

思考题

主要参考文献