本书包括：心理健康的基本问题、教师的心理健康问题、心理健康异常的发生机制等内容。

赵世明，生于1962年，天津市人。心理学博士，教授。毕业于北京师範大学心理学系。长期从事心理健康、人才测评、心理测量等领域的研究与教学。担任全国教育统计与测量专业委员会理事，上海市心理学会理事，《中国心理卫生杂誌》常务编委。出版《问卷编制指导》、《资格考试理论与实践》、《领导心理学》、《时间管理》等专(译)着。主持多项国家社科基金项目、上海市哲社规划课题和中央组织部委託课题。

第一讲　心理健康的基本问题

心理健康的基本含义

心理健康应符合哪些标準

心理健康异常的界限

心理健康异常有哪些表现

心理健康的一些相关概念

第二讲　教师的心理健康问题

教师心理健康的总体状况

教师心理健康的异常问题

教师心理健康问题的应对

教师的心理健康教育职能

第三讲　心理健康异常的发生机制

影响心理健康的基础性因素

影响心理健康的诱发性因素

心理学对心理健康异常的解释