《名师点拨·课课通教材全解析:5年级语文(下)(配新课标·江苏版)》能围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维，点拨到位。在问题设定上注重典型性，避免随意性；注重迁移性，避免孤立性。实现由知识到能力的过渡，既有思路点拨又有解题过程，使学生能够举一反三，变通训练，总结规律，从而培养学生求异思维和创新思维的能力。