本书具有以下几个主要特点，希望对您有所帮助。
一、选取中等及中等以上难度的听力材料，避免低水平重複。目前国小英语教材的特点是低年级过于简单，中高年级难度爬升又太快。进入初、高中更是如此。为此，我们适当扩展了低年级的辞彙、句型，提升了部分题型难度，以使小读者在课业负担较轻时打好基础，避免进入高年级后手忙脚乱，力不从心。
二、採取主题划分的模式，基本与国小阶段的教学同步。这样的安排有利于增强同类辞彙的记忆效果，提升学生在各种语境下的英语套用能力，也符合各类考试中听力部分以对话为主导、体现主题的考查要求。
三、疑难词、关键字注释、朗读。每周听力训练前都安排有“Word Box”一栏，读者可先跟读其中的生词，熟悉其发音。这样，在听后面的材料时，就能得心应手，应对自如了。
四、採用每周五天的周计画模式。全书共22 周，一周之内每天听10分钟，题量不大便于坚持，以达到循序渐进的目的。