根据《高职高专英语课程教学基本要求》而设立的“高等学校英语套用能力考试（笔试）”已经进行了10年。此项考试的特点是：内容侧重实际套用，题型变化多样，主观题多于客观题。因此，此项考试既能检验学生的英语基础知识，又能考核学生对英语的套用能力。