有关个人学习总结模板汇编6篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的个人学习总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人学习总结 篇1
根据深圳市教育局《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》将八大素养的提升列为主要任务:覆盖品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活八个方面;具体提出了构建新型课程体系、建立综合素养“阳光评价”体系、建设新型育人队伍、发挥家庭教育用心作用,以及营造良好社会环境等五大主要路径和保障措施。秉承“儿童优先”和“一切为了学生健康成长”的核心理念,旨在培养爱学习、爱劳动、爱祖国,身心健康、人格健全、社会职责感强,具备国际视野、较强创新精神和实践潜力的特区新一代青少年。这是深圳市教育局为全面落实党的十八大精神,深化教育综合改革,提升育人质量,努力办人民满意教育的重大行动。
我觉得能够从学校,家庭社会这三个领域中,学生所能借宿到的人和事进行融入,前提条件是务必的到学校,家长,社会大环境(社区)等方面的支撑。才能做到真正好处上的践行和落实。首先,在学校层面的话,就能够透过综合实践活动课,进行融入。
如保证学生每一天在校体育锻炼1小时,小学生至少掌握一项、中学生至少掌握两项终身受益的体育锻炼项目;中小学生每人每学期至少参加1个以上社团活动;保证小学生每一天睡眠9小时、初中和高中学生每一天睡眠8小时;推进课堂教学模式多样化,提倡基于动手探究的教学模式,小学阶段完成10个探究性课题,初中、高中阶段各完成10个研究性小课题等。
其次,在家庭方面,透过各种亲子活动,和分享会,进行应对面的交流,或者网络交流。在此,在社会方面,透过社区服务,和实践锻炼(社工活动),进行融入各类活动,我相信都能到达不同程度的效果。
此外,“八大素养”是深圳基础教育的三个回归:回归儿童、回归生活、回归审美,并最终指向幸福。联盟将以深圳教育这片蓝天为卷轴,以“八大素养”为行动坐标,绘制属于深圳教育人的大梦想。
值得关注的是,《指导意见》将品德素养提升排在首位,并明确提出“传承深圳精神”的任务:立足改革开放生动实践,加强特区发展史教育,大力弘扬开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献的深圳精神,引导广大中小学生认识深圳、热爱深圳。《指导意见》还对一些行为进行了科学量化,强化了可操作性:
首先,要让孩子重了了解什么是“深圳精神”,其次,能够尝试在科学学科中把人类每次的科学创新中深圳发生的变化,深圳做出的贡献融入到深圳精神中来,再次,能够尝试在语文教学中,在孩子充分了解深圳精神的基础上能够让孩子用话剧、课本剧的形式展示出来,最后,能够尝试在英语教学中把“国际素养”和“深圳精神”融合起来。
新的深圳精神是:开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献。一个城市的生存和发展需要精神的引领,才足够实效强大长远地繁荣昌盛下去。作为深圳人,深圳一名人民教师,如何将深圳精神灵魂精髓传承和引领给我们学生,是责无旁贷的事情,亦为使命。
1、首先透过情感渗透,引出我们热爱深圳主题。有关于广东或者深圳的课程,我们能够相互穿插相关资料,引出,什么是“深圳精神”16个字,前任父辈如何在深圳中努力换来今日成就,学生是纽带作用,我们应引以为傲。
2、教学设计:16个字未必能在一个课程里完成。在适宜的课,点到即止,逐层深入,循序渐进。久而久之,学生自然掌握。
3、成果展示:在教学环节设计中,我的课均有成果展示环节,也是检验课程学生是否掌握和激励学生巩固知识的态度有所进步。是否做题出奇创意、是否努力高效、小组合作是否团结等等,均给予及时评价,及时提醒学生:我们是深圳人,我们具有深圳精神。
个人学习总结 篇2
本人在xxxx年的五年时间里,参加了各级各类中小学教师继续教育培训,在培训期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。
一、思想认识的提高。在培训中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主动。通过培训,使我更加坚定了教书育人德信心和决心。
二、具体收获:
⒈通过“小学英语教师新课标”和“小学英语国培计划”,等使我对教育科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自己的科研水平和驾驭新课程的能力。
⒉通过一系列的师德培训,从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容,提高自己的事业认识,职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。
⒊通过农村中小学教师素质提升工程的培训,使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解,也提高了我们的管理能力。
三、通过校本培训学习,使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业
水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色,进入学校的可持续发展和教师的专业化成长。我相信自己继续努力,今后我一定会用信息技术处理教学工作。
四、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
五、通过这五年来对“一德四新”的学习,让我对《新方法》、《新理念》、《新技能》、《新知识》以及《教师职业道德》有了更深、更进一步的理解与收获。
总之,继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。
个人学习总结 篇3
不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。
一,工作经验
1,今年的院运会,因为没有参加运动项目,所以被分配到协助裁判的工作。这是个全新的工作,在体科院师兄的`提点下,我学会了读米尺,学会了如何更好的与其他学院的同学合作,我知道了在参加一项工作之前,要先了解下这个工作该如何做,不然之后帮倒忙;
2,演讲比赛是本学期最重要的活动,我基本上只参加了前期的方案撰写,在部门同事的帮忙下,我知道了写方案要注意什么,一个方案要怎样写才能吸引人,一个方案最重要的是哪部分;当晚的比赛现场,我负责是PPT的控制,这也是个重要的工作,我在控制室里,要时刻准备播放哪一张PPT;
3,名师讲座是部门的常规活动,本学期我们设立了新的制度,就是轮流盖章制度。这样有利于防止互相推诿的现象在宣传方面,这学期也较为系统了,就是由学习部通知各级学委,这样有利于统筹,也有利于和其他各级建立良好的关系,方便交流和工作;
4,“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神,你我共铸”评说比赛,这主要由我负责,由于开始到结尾都有参与,所以我更清楚了举办一个活动的流程,清楚了如何统筹,知道遇到突发情况该怎么解决,学会了更积极的思考;
二,存在问题
1,xx的新干事积极性很低,在当代大学生论坛需要工作人员的时候,大家都互相推诿,理由也不充分,最后只好让08的去做;
2,xx的经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;
3,大家的分工不明确,在一些活动上,大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙,要不就是一起无所事事、不知所措;
4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;
5,批评和表扬应该更分明,一些同事做得很辛苦,大家却不知道,都以为他很空闲,这样会挫伤积极性,相反的,一些同事做得不好的地方,却没有为其指出,这样不利于其进步;
6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。
三,对以后工作的完善
1,把工作落实到个人,提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感,让大家明白,进来学习部是为了把这个小家庭建设的更好,而不是混日子的,要加强团结;
2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;
3,让大家参与到每一个活动中,不要是谁负责谁就忙,而且尽量是从写方案就参与进来,不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视;
4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。
以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。
个人学习总结 篇4
今年是第30个民族团结教育月,立足于多民族聚聚居边境地区的实际,将“热爱伟大祖国建设美好家园”与民族团结教育相结合,以科学发展促进民族团结,以民族团结保证科学发展,实现了泽普县各民族共同发展,共同繁荣,共同进步。
通过系统学习,使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。
个人学习总结 篇5
进入大学已将近三年的时间了,大学毕竟不同于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢? 大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学里有很多活动,要选择有益于自身发展的来做。积极参加校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自己。
学习、工作两不误,在学习的闲暇时间工作。但是,学习搞不好,做工作也没有意义。学习不能等时间,时间不是“等”出来的,而是“挤”出来的。
生活在一个知识爆炸的时代,唯一可以依靠的就是不断的扩充自己的知识面,使自己在任何情况下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好,不断的扩充自己。
1、明确学习目的。只有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,积极的去学习。
2、学习方法要因人而异。由于每个人的性格不同,学习方法也将各尽不同。只能靠自己一步步的去摸索,适合自己的就吸取,不适合的就摒弃。
3、重视专业基础知识。正如一座再高的大厦,不挖好奠基石是永远无法建造的。同时,更应该多看一些课外书籍,多跑跑图书馆,拓展自己的视野创新自己的见解,达到与专业知识的融会贯通,相辅相成。最为重要的是要加强理论与实践相结合,提高自己的实践能力。
4、全方位的发展。大学是一个追求个性的地方,正所谓条条道路通罗马,我们没必要为了一颗树而放弃了整个森林。我们更应该充分发挥自己的优势,学习钻研自己有兴趣有长处的学科。
5、相信自己。学习和做任何事情都一样,只有充分建立自信心,激励自己,才能在不断的探索与挑战中走向成功,给大学学习一条完整的道路。
6、学会自我调节。伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越大,只有释放自己的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。
通过对自己的认真分析,一定能找到一条适合自己的学习方法与道路。相信只要我们摆正了人生坐标,每个人都能创造自己的未来。
个人学习总结 篇6
首先学生会的工作虽然有时候繁琐,我也有过抱怨,但是归根到底,它成为我大学生活的一部分,让我铭记于心。我会一直记得学长学姐的教导,用它来勉励自己,弥补自己的水平和经验的不足之处,同时我会继续的努力,争取把份内的事做得更好。
组织活动方面
我部举办的的各种活动都参与并融入其中,虽有苦有笑,但着实令人开心向往。在我们互相帮助的同时,增加了同学之间的友谊还有学习,我们会不断的努力。接着就是我们部的考勤情况,我认为这个不只是一个形式,应该着实下手,壮我大众传媒之风。望学习们都积极配合。
为人做事方面
在这几个月的工作中我从学姐和学长的身上看到了微笑的魅力。第一次面试时融洽的气氛就让我喜欢上这些学姐学长以及这个组织。从实践中和学姐学长的指导下我懂得在工作中要有主人翁精神,要热情待人,要低调处事,要谦和细心。虽然我离这些标准还有差距,但我会朝这个目标努力。在日常的生活中学长和学姐则通过言传身教告诉了我团结的力量,在组织和集体中,只有一个人的力量是远远不够的,只有团结一心,只有的加一起努力才会成功,才会更加优秀。
活动总结
以上就是我对我们部门和我个人的总结,我们部门每周都有固定的常规活动。这些工作虽然是繁琐的,但是其中却倾注了我们学习部每一个干事的心血,当然我们还有不足之处,但是我们会更加努力,做好我们的每一份工作,用最大的热忱去对待我们学生会的工作,用最温暖的心去服务我们的同学。
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