《学好英语这本书就够了》读后感_2700字

《学好英语这本书就够了》读后感2700字

花了一个多小时整理了如何提高英语的学习方法，希望对考四六级的同学有点帮助，同时也是为自己整理的，一起加油。不要问我为什么逻辑这么清晰，因为我是学数学的啊，哈哈

为什么你学不好英语？没有兴趣、方法错误、未能坚持！

如何学好英语：兴趣+方法+坚持

1、培养英语学习兴趣：一是在听说方面（美剧）看美剧和英剧是培养兴趣的很好方法，；二是在读写方面（英语文章）读自己最感兴趣的英文书刊是培养兴趣的绝佳方法，其中以读英文小说最为常见

2、如何提高听力：（听写：提高听力唯一的方法）找到最新一套听力真题（因为代表最新命题趋势）边听边写，听完第一遍之后再听第二遍。同样四遍之后再对比原文，纠正错误。如你能完整听写三套真题，听力水平将出现质的飞跃；完整听写五套真题后，想取得听力低分，基本上，很难！如果不是应对考试，只是为了提高自己的听力实力，你可利用美剧、英剧或自己最爱的一部英文电影来练习听写

3、如何提高英语口语：跟读模仿

只需要找一部自己最爱的英文电影或英剧、美剧，甚至英文纪录片，不用太长，10分钟左右即可。花费一周、两周，甚至一个月的时间反复跟读模仿，务求惟妙惟肖

4、如何提高背诵能力：（背文章比背段落好，背段落比背句子好，背句子比背词汇好）第一大方法是搞清逻辑脉络。要背的英语文章不是死记硬背，一定要有中文译文，先不要看英文，先看中文，搞清其中的逻辑脉络：一共几段，每段几句，每句和每段之间是什么逻辑关系，再去背诵，就会易如反掌。第二大方法是背熟中文译文，背诵英文之前，务必先把中文背熟，然后花时间把中文译文和英文原文进行认真对应，搞清楚英文的每个词句与中文如何进行对应。第三大方法是多听英文录音。要背诵的范文最好有英文录音，下载到电脑或手机里，无论走路、坐车、吃饭，都可以作为背景音，听多了之后，自然背了下来。听的同时，你最好反复跟读模仿，顺便学好了听力口语，可谓一举多得。第四大方法是进行中英互译，主要针对英语基础较好的同学。可以先不看中文，自己把英文原文译为中文，再把自己翻译的译文与地道的译文仔细对比，有出入的地方往往就是自己阅读的弱点，仔细对比，用心之后，自然容易背诵。同理，也可先不看英文，根据中文译文，自己译成英文，再把自己翻译的英文与原文仔细对比，也对背诵颇有帮助。

5、最科学的背词大法：人脑遗忘有8个关键时间：5分钟、半小时、12小时、1天、2天、4天、7天、15天。如果没有在这8个关键时间进行重复，人脑就会遗忘。科学背诵单词应该分为三大步骤：第一步是快速突破，利用10—20天时间，快速掌握英语词汇的中文含义，只需记住音标和1—2个常用常考中文含义，反复默念3次即可。记忆太多含义往往无法记住，欲速则不达。音标记住之后，绝大部分单词的拼写即可掌握。牢记第一步找一本最薄的词汇书，例如，便携版或掌上宝，切勿拼写和记忆英文释义、同义反义词、例句，以免减慢速度，降低自信，只动眼不动手。第二步是了解用法，使用较厚的词汇书，浏览单词拼写、所有中文含义、英语考点搭配。虽然记忆多多益善，但无须全部背诵，关键还是通过真题体会用法。第三步是文中体会，通过阅读英语文章或考试真题，彻底掌握词汇在文章或真题中的详细用法。

科学背诵单词应该按照三大顺序：第一遍背词应使用正序记忆，例如，从第1页背至第10页，每页从上向下背诵。牢记：单词只背一遍，第二遍以后不是背诵，而是检查。让自己的大脑紧张起来，才能真正记住。单词书中最好准备一张白纸或纸片，从第二遍开始，每次用白纸盖上中文含义，看着英文单词说出中文含义，说出来即为记住，说不出来再将音标和1—2个常考的中文含义记忆3遍。第二遍记忆词汇应是逆序检查，例如，从第10页检查至第1页，每页都从最下面的单词向上检查。第三遍以后应是乱序检查，随便翻至一页开始检查。例如，翻至第5页则从第5页开始检查，翻至第8页则从第8页开始检查。中间开花分别向前后进行检查，例如，从第5页向前检查至第1页，每页从下向上检查，则为逆序；再从第6页检查至第10页，每页从上向下检查，则为正序。牢记：每次背诵或检查单词顺序均不相同，才能真正记住词汇。否则只能记住书中单词的顺序而已。

通过上述五大步骤，花费两至三个月的时间进行学习，英语将有质的飞跃。

十天搞定英语单词词汇心得：首先，时间分配。我是分成3个时间点的，早晨5点、午饭后和睡前。早晨背新单元单词，因为早晨头脑清醒，心无杂念，情绪稳定，而且环境安静。但是生词背得快忘得也快，所以午饭后需要快速浏览加深印象。睡前则是自查时间，自查要预留足够的时间，因为这个环节包括了检查和复习两个部分。

其次，怎么背？第一，我建议快速多次浏览，1个单词看一遍就可以看下一个了。我觉得没有必要每个单词都抄写一遍，10天背完考研单词最重要的是抓重点、省时间。抄写容易注意力不集中，浪费时间。遇见比较困难的单词可以抄写几遍加深印象。第二，一词多义的单词优先背动词意思，其他释义在复习或者做题的时候补全。第三，在背单词中经常会发现近义词、反义词以及形近词，可以把这些词写在单词旁，这样你慢慢对单词就有了自己的分类和概念。第四，自查时，可以自制一些小工具，比如一张小纸片，左上角剪掉一个长方形，正好可以露出一个长单词。这样看单词想释义，忘记的用不同颜色笔做小标记，检查过后快速浏览标记的单词。第五，自查和复习都要和早晨背新词的顺序不同，可以从中抽一页检查，也可以反方向检查。第六，有些困难词汇，总是记不住的可以抄录到生词本上，复习时着重记。第七，每单元的完成情况用固定符号标记在先前准备的白纸上，这样就对掌握了多少单词一目了然了。

另外，值得一提的是，零散时间的利用。其实每一天零散时间是很多的，等车、坐车、排队这些时间都可以拿出生词本浏览，积少成多。在不方便浏览的时候，比如跑步和洗漱的时候，也可以听单词音频，正确的发音有助于记拼写。用好了零散时间就能节省出大块时间学习其他科目。

然后，我认为很重要的一点是心态。本来我自认为不会存在心态上的问题，可是进行到第6天，自查结果有将近一半单词忘了的时候，我情绪很低落、很急躁，觉得之前的努力都白费了。情绪不稳定非常影响效率。出现这种情况应该先让自己平静下来，要有点乐观精神。可以想：“虽然忘了一半可是还记着一半呀，现在的单词量比背单词前多很多了。”还要告诉自己，悲观的每一分钟都是浪费时间。如果还是不能恢复平静，就放下书本早点休息。

最后，背完一遍之后怎么巩固？王江涛老师的表格中对于第11—39天的复习计划写得很清楚。但是像我一样时间很紧张的同学也可以通过做阅读理解、翻译、背作文、默写作文来巩固单词。每天只用零散时间随机浏览单词书或者生词本，阅读理解和翻译中不认识的单词也可以记在生词本上。