玉林市第九中学本着“教研高质量，人才高素质，学生有特长，办学有特色”的宗旨，以“合作奋进，追求卓越”为校训，在“同心同德，敬业奉献，开拓进取，争创一流”的精神激励下，形成了“富有理想，学有创见，面向全体，发展个性”的校风，教师形成了“爱生、敬业、严谨、创新”的教风，学生以做跨世纪社会主义建设者为己任，形成了“乐学、善学、自信、志远”的学风。

该校是九八年秋季经玉州区教育局批准开办的一所全日制公办寄宿学校，位于玉州区。校园占地58亩，建筑面积 17000平方米，并立着4号教学楼，9号综合楼，2/3/7号学生宿舍楼、1号楼食堂、运动场，还有现代化的多媒体阶梯教室、物理实验室、化学实验室、电教室。学校现有36个教学班，学生2965多人；教职工140多人，均是责任心强、素质高的中青年骨干教师。建校以来，该校始终坚持贯彻党的教育方针和全国教育工作会议精神，以培养具有创造能力的新一代人才为目标，全面实施素质教育。

全国优秀教师，广西区党委、政府颁发的荣誉勋章获得者，自治区优秀共产党员，玉林市十佳校长——梁宇萍。先后任玉州区九中校长、玉林镇教育办公室主任和教育辅导站站长、古定中心国小校长，推进了玉林及各校科学管理和素质教育的全面快迅发展；创建玉林城区第一所全日制寄宿国中——玉州区九中；不断扩大九中办学规模，迅速提高办学效益，取得了全市瞩目的成绩，使玉州区九中在玉林声誉鹊起，成为玉林教育的一朵奇葩和一面旗帜！
这就是玉州区九中校长梁宇萍，一心只想着教育的梁宇萍，她以自己的无私奉献，创新的理念，扬起了玉林教育事业的大旗，谱写了闪亮的人生乐章！

赖秀健，于2010年秋季期接手九中工作。
赖秀健同志以科学发展观来统领全局，全面贯彻党的教育方针政策，认真落实素质教育的各项措施。廉洁奉公，与时俱进，务实创新。获评为广西国中骨干校长高级研修班优秀学员，被推荐为广西中国小校长建设年玉林市专家组成员，获评为玉林市校园文化建设先进个人，玉林市“两基”工作先进个人，玉州区十佳校长，五次获评为玉州区优秀国中校长。《做一名静勤智乐的好校长》一文获广西校长建设年读书徵文比赛广西一等奖。

玉林市第九中学以科研为先导带动教改，承担市级以上的教育科研课题4个，其中学生心理教育目标体系的构建与操作模式的研究与实验是教育部“九五”教育科研规划重点课题。採用“双重教学法”开展英语教改实验，体现了“课堂英语化，教学情景化，练习交际化”的特点。各学科在创设和谐的、充满生命力的、激发创造力的学习环境方面做了许多尝试，并初见成效。学生全面发展，在市级以上获奖励的有45人次，其中有8人获国家级竞赛奖。学校正“用现代化教育培育现代人，以创新意识造就劳动者”，努力形成英语办学特色，向“创玉林一流学校，育跨世纪‘四有’新人”的目标攀登。该校本着“教研高质量，人才高素质，学生有特长，办学有特色”的宗旨，走科研兴校之路，承担了自治区级和国家级科研课题7项，其中心理健康教育课题获全国优秀科研成果奖。以科研带动教改，各科组掀起了课改热潮。除了抓好常规的教学工作外，该校还开展丰富多彩的文艺、体育及各种课外实践活动，使学生个性特长得到主动和谐发展。

玉林市第九中学

学校本着“教研高质量，人才高素质，学生有特长，办学有特色”的宗旨，以“合作奋进，追求卓越，为校争光”为校训，在“同心同德，敬业奉献，开拓进取，争创一流”的精神激励下，形成了“富有理想，学有创见，面向全体，发展个性”的校风，教师形成了“爱生、敬业、严谨、创新”的教风，学生以做跨世纪社会主义建设者为己任，形成了“乐学、善学、自信、志远”的学风。

校训 合作奋进，追求完美
2011年校训 合作奋进 追求卓越
校风 富有理想，学有创见，面向个体，发展个性
教风 爱生，敬业，严谨，创新
学风 乐学，善思，自信，志远

玉林市第九中学以质量求生存，以特色求发展，通过努力形成了自身的英语办学特色。2003年春季期该校与香港巴克兰海外教育集团合作成立双语教育实验学校，开办实验班，通过强化训练达成英语口语快速突破，听力水平明显提高，为学生英语综合能力的提高打下坚实基础。该校每年都开展英语演讲比赛、英语晚会等丰富多彩的英语实践活动，激发了学生学习英语、使用英语的兴趣，1999年至今，学生参加县区级以上各类英语比赛活动共有700多人次获奖，其中全国级近200多人次，在1999年全国中学生英语能力竞赛中有5人获特等奖。 该校师生参加各级各类比赛取得优异成绩，学生获自治区以上奖励的有700多人次，其中有300多人次获国家级竞赛奖；该校获集体荣誉80多项，获评为全国青少年“‘走进新世纪’读书育人特色学校”。在连续四年的中考中，该校有217名学生上重点线，其中有76人考上玉林高中，中考成绩连续四年名列玉州区第一。

玉林市第九中学

九中校歌：播种希望