袁秉政，专门从事考研及大学英语4、6级工作，曾担任北京市大学英语协会副理事长，北京市大学英语专家检查组顾问，北京师範大学公共外语部主任，近几十年主编出版了《考研英语入学考试英语模拟题》、《考研英语阅读完型翻译全突破》、《大学英语4级、6级模拟题》等十余本书。

全国硕士学位研究生英语入学考试的题型虽几度变化，但对考生能力的考查不仅没变，还逐 年加强。考研英语入学考试就是考查考生英语能力的考试。英语能力主要指：阅读理解、写 作和听力。在考研试卷中，除了专门用于考查阅读理解能力的4~5篇文章外，完形填空、英 译汉也是对考生阅读理解能力的考查。满分为100分的试卷，仅阅读理解部分就占70分（阅 读40分，完形填空10分，新题型句段填空10分，英译汉10分）。这就不难看出，当前考研的重中之重是阅读理解。考生抓住并解决了这一难点，就抓住了主要矛盾，从而就可以突破考研大关 。

完形填空主要用来测试考生在整个语篇水平基础上的阅读理解能力。这种考试形式最早起源 于20世纪50年代美国华盛顿大学的一位法语教师。当时这位教师在一篇文章中每隔七个词去 掉一个词，对他的107位学生进行了阅读理解能力的考查。此后又有人把一篇文章中每句话 的奇数或偶数词去掉，再后来又有人把一句话的头、尾和中间的词去掉，来测试学生的阅读 理解能力。这样一直延续到现在，逐步形成了去掉关键字并配四个选择项的完形填空的考试 形式。这就如同读一篇中文报纸上的文章，而这篇文章中又有些词给删去了，但是我们仍能 读懂文章的道理是一样的。因此我们可以说完形填空是一种比阅读几篇文章还要难 的考查阅读理解能力的形式。

新题型句段填空在原有完形填空的基础上，不是仅仅从文中去掉几个词，而是通过去掉几句或几段话来考查考生对整个语篇水平阅读理解的能力，从而进一步考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特徵及文章结构的理解能力。无疑这就更增加了考研阅读理解试题的难度。

英译汉不只是考查考生的翻译技巧，而主要考查的是考生在阅读理解整篇文章的基础上对几 个重点句的中文表达能力。考生不理解全文，不理解重点句，就不可能有忠实原文的準确的 中文表达。可以说，阅读理解是基础，翻译是表达。

突破阅读理解这一难关的关键是：

1.儘可能地扩大辞彙量。

2.大量地进行阅读实践。

本书就是以上述观点为指导编写而成的。其目的就是为了帮助广大考生解决这一难题，从而为考生顺利通过考试铺平道路。

本书特点：

1.按大纲要求编写，解释简明扼要，并选用多篇真题实践讲解，选材全面，实用性强，难 易适度。

2.突出大量练习，为考生提供大量的阅读实践场所，以提高考生的阅读理解能力。

第一部分　阅读与阅读技巧

如何提高阅读能力

阅读理解的应试策略

综合练习（附答案）

历年真题题型分析（附答案）

第二部分　阅读理解与四种新题型解析

一、新题型一 句段填空

（一）样题

（二）解析

（三）练习与答案

二、新题型二 段落重排序

（一）样题

（二）解析

（三）练习与答案

三、新题型三 段落配标题

（一）样题

（二）解析

（三）练习与答案

四、新题型四 标题配段落

（一）样题

（二）解析

（三）练习与答案

第三部分 阅读理解与完形填空

一、如何提高完形填空的应试能力

二、真题与讲解

三、练习与讲解

第四部分 阅读理解与英译汉

一、英译汉的要求

二、英译汉的句子分类

三、英译汉的技巧

四、翻译练习（附答案）

第五部分 模拟练习与真题

一、模拟练习

模拟练习（一）

模拟练习（二）

模拟练习（三）

模拟练习（四）

模拟练习（五）

模拟练习（六）

模拟练习（七）

模拟练习（八）

模拟练习（九）

模拟练习（十）

模拟练习（十一）

模拟练习（十二）

模拟练习（十三）

模拟练习（十四）

模拟练习（十五）

模拟练习（十六）

模拟练习答案

二、真题练习与答案

2002年真题与答案

2003年真题与答案

2004年真题与答案

2005年真题与答案

附录

附录1 2006年全国攻读硕士学位研究生入学考试英语试题（附答案）

附录2 2007全国攻读硕士学位研究生入学考试英语试题（附答案）

附录3 考研词语必备