讲述了一个纯正少年——清兵卫对葫芦的痴迷以及爱好被扼杀的故事，表现了作者对清兵卫的同情，批判了那种粗暴扼杀少年个性的做法，呼吁人们要尊重个性，让个性自由发展。

被义务教育课程标準实验教科书语文出版社《语文·九年级上》第二单元收入。